Comportamiento E Influencia De La Familia En La Escuela

Páginas: 45 (11135 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2012
COMPORTAMIENTO E INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN LA ESCUELA.



MAESTRO COINVESTIGADOR
CARLOS ANDRES ORTIZ URIBE
MARIA FERNANDA LONDOÑO


MAESTO INVESTIGADOR
ALVARO DE JESUS CANO CANO


NORMAL SUPERIOR MARIANO OSPINA RODRIGUEZ
PFC
FREDONIA
2012

PROYECTO DE INVESTIGACION

Comportamiento e influencia de la familia en la escuela.
¿Qué relación existe entre los comportamientosescolares y las características y comportamientos familiares?

Al observar los distintos comportamientos en la básica primaria de la escuela normal superior Mariano Ospina Rodríguez y en algunos contextos familiares se identifico un problema que fue el causante de la presente investigación; pues después de evidenciar la agresividad de algunos estudiantes hacia sus compañeros y maestros;además, (teniendo en cuenta) el resultado de la siguiente encuesta, da bases solidas para abordar y formular la siguiente pregunta
¿Como influye (el entorno familiar) en las diferentes situaciones latitudinales de los estudiantes de la educación básica en la ENSUMOR?

ENCUESTA
¿Cuál cree usted que es la causa de la agresividad que expresan los niños y niñas de la básica primaria de la escuelanormal?:
A- La intolerancia.
B- El mal trato de sus padres.
C- La falta de control en sus hogares…
.
La intolerancia se debe:
A- Mal ejemplo de los padres.
B- Maltrato familiar.
C- Maltrato escolar

1. cree usted que la falta de tolerancia de los niños y juventud en general se debe a:
a- Mala formación por parte de sus padres
b- A los malos abitos creados en su subconsciente porparte de la sociedad
c- A la falta de interés en el tema por parte de la sociedad
d- A la falencia de políticas claras que favorezcan la conciencia social



2. Si usted pudiera hacer un paralelo entre la educación en valores que recibió y la que reciben los jóvenes hoy día podría decir que
a-Los jóvenes están siendo víctimas de un mal enfoque en cuanto a lo comporta mental
b- No sé aintervenido correcta mente en la formación en valores
c- No sé a formado a los jóvenes en la tolerancia
d- La falta de interés por parte de los padres ha llevado a los jóvenes acombertirse en individuos violentos…

OBSERVACION
Después de observar concienzuda mente distintos espacios de convivencia como descansos pedagógicos , aulas de clase, contextos familiares y sociales se pudo encontrarque algunos estudiantes de la básica primaria presentan actitudes agresivas que conllevan a dificultades de índole disciplinario que además no conciben una figura de autoridad y encaminamiento formador , también se pudo evidenciar que algunos estudiantes tienen comportamientos manipuladores con sus padres y maestros que permiten al educando realizar todo tipo de axiones que no van acorde conlos fines de la escuela.

HIPOTESIS

Se podría afirmar que obedece a influencias familiares, la falta de orientación familiar la descomposición familiar la falta de interés de los padres por la buena educación de sus hijos, que conlleve a la formación de individuos tolerantes y respetuosos de la norma.


JUSTIFICACION

Después de realizar una exhaustiva observación y de realizaralgunas preguntas se ha tomado la decisión de realizar este ante proyecto pues se considera que se pueden tomar medidas de intervención que favorezcan la formación de actitudes propias del ciudadano ideal que se quiere formar, además que se fortalezcan las distintas competencias para los fines sociales del estado ; de otro lado pareciera ser que la falta de compromiso de la sociedad nos hallevado a no prestar atención a la formación de esta población pues se ha malinterpretado la norma y la responsabilidad familiar se le ha dejado a la escuela cuando la responsabilidad es de la sociedad en general La atención a la diversidad supone una nueva forma de entender la realidad Educativa.
La escuela se enfrenta al reto de llevar a la práctica el derecho de todos a la educación y...
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