Comportamiento
OBJETIVO:
l. Vivenciar el deseo de merecer consideración e interés.
II. Sentir la alineación, el aislamiento, la soledad, la sensaciónde estar excluido de un grupo.
TAMAÑO DE GRUPO:
Ilimitado.
TIEMPO REQUERIDO:
Quince minutos.
MATERIAL:
Ninguno.
LUGAR:
Una salón suficientemente amplio.
DESARROLLO:
l. Elinstructor escoge unas cinco o siete personas que serán identificadas como de adentro y que se quedan de pie, en el centro del grupo, formado un círculo apretado con los brazos entrelazados. Puedenquedarse mirando hacia adentro o hacia fuera.
II. A continuación, escogerá una persona del grupo que será el intruso y que deberá intentar penetrar el círculo de la manera que pueda, mientras loscomponentes del círculo buscan mantenerlo fuera.
III. El intruso intentará abrir el círculo y tomar su lugar al lado de los demás como un miembro regular; el instructor puede indicar otro miembro comointruso, ya que esta actividad acostumbra despertar gran empatía.
IV. Al final del ejercicio, los intrusos y los demás miembros, que funcionarán como observadores, harán comentarios acerca de laexperiencia. Es importante observar si los intrusos intentaron penetrar usando la fuerza o el diálogo.
Juego del foco
Grupos de seis personas. A cada persona se le reparte un papel. En cada grupoun miembro ha de
ser protagonista durante dos o tres minutos, situándose en el centro. Mientras está en el centro, el
resto de las personas del grupo escriben en el papel una cualidad positiva queobserven en la
persona que hace de foco. Cortan la franja de papel con la cualidad escrita y se la dan. Así hasta
que todas las personas hayan sido foco. Después en cada grupo se comentan las“constelaciones de
valores-cualidades positivas” de cada cual.
Esto es un abrazo
Se sientan en círculo. La persona que comienza «A» dice a la de su derecha «B» «esto es un
abrazo» y le da uno. «B»...
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