Comportamiento

¿vale la pena todo esto?

Ser madre, padre o cuidador(a) exige mucho
esfuerzo y reflexión. Esta tarea es más difícil de
lo que uno se imagina. Los niños y niñas
aprenden por experiencia... y los adultos
también.

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¡nadie es perfecto!

Confíe en su buen criterio. Tenga fe en su
capacidad para criar bien a sus hijos o hijas.
Cuando el padre, la madre o cuidador(a) tienenautoestima y confianza en sí mismo(a) son
capaces de ayudar a sus hijos o hijas a quererse
y confiar en ellos y ellas.
De esta manera, a los padres, madres y
cuidadoras(es) les será más fácil enseñar y a sus
hijos o hijas aprender.

¡El esfuerzo vale la pena!

Cuanto más ponga de sí mismo(a),
más amor recibirá de sus hijos e hijas.
La satisfacción de haber realizado una
buena labor será surecompensa.

©Nadie es Perfecto, 2013. Taller de Habilidades de Crianza
para Padres, Madres y Cuidadoras (es) de 0 a 5 años.
Ministerio de Salud y Agencia de Salud Pública de Canadá.
Todos los derechos reservados. Segunda Edición.
ISBN 978-956-8823-15-3

nadie es perfecto
Para más información visita:
www.crececontigo.cl
Chile Crece Contigo es parte del
Sistema de Promoción y Protección Social
que coordina elMinisterio de Desarrollo Social.
Un esfuerzo del Gobierno de Chile que
promueve la equidad desde el
comienzo de la vida.

Taller de Habilidades de Crianza
para Padres, Madres y Cuidadoras(es)
de niños y niñas de 0 a 5 años

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nadie es perfecto

Taller de Habilidades de Crianza
para Padres, Madres y Cuidadoras(es)
de niños y niñas de 0 a 5 años
“Nadie nace sabiendoser padre o madre y todos
necesitamos alguna vez ayuda para aprender a serlo”
¡Nadie es Perfecto! No existen ni padres ni madres ni
cuidadoras(es) perfectos, ni tampoco niños ni niñas perfectas. Nosotros sólo podemos hacer las cosas lo mejor
posible y aún así, todos necesitamos ayuda de vez en
cuando.
Estos libros tampoco son perfectos. No traen todo lo que
se necesita saber para ser padre, madre ocuidador(a).
Sin embargo, pueden ayudarles a hacer las cosas lo mejor posible y a sentirse más satisfechos de sí mismos(as)
y de sus niños o niñas.

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5

¿cómo usar nadie es perfecto?

2.

Lea el índice al inicio de cada libro y consulte específicamente la página que le
interese más. Mire los colores del borde superior del libro para ubicarse más rápido, ya que cada capítuloestá marcado con un color diferente.

3.

Cada página trata un tema, el desarrollo de éste, una ilustración que apoya y
refuerza los contenidos y a veces una cápsula de color que jerarquiza el contenido
relevante.

4. Si tiene dudas, puede compartirlas con el Facilitador Grupal del Taller de Habilidades de Crianza al cual usted asiste. También puede consultar en www.crececontigo.cl

Libro
Nº depágina
Capítulo
Letra y nº del tema
Tema

1

Desarrollo del tema

La ilustración apoya y refuerza el tema

Cápsula de atención

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comportamiento

1

comportamiento
a1 | ¿Qué hacer?

8

amar y malcriar
a2 | ¿Cómo diferenciar?

10

¿cómo ayudarles a comportarse?
a3 | Usted puede ayudar a sus hijos
a4 | No tenga demasiadas expectativas
a5 | Elogios y atención
a6 | No haga caso de los comportamientosirritantes
a7 | Dé un buen ejemplo
a8 | Facilite el buen comportamiento
a9 | Establezca reglas en casa
a10 | Haga que los niños y niñas enfrenten las consecuencias de lo que hacen

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¿qué hacer cuando los niños y las niñas se portan mal?
a11 | ¡A veces me sacan de mis casillas!
a12 | Tiempo para pensar
a13 | ¿Y pegarles?
a14 | Resolver problemas

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resolver algunosproblemas comunes
a15 | El comportamiento muy activo
a16 | El comportamiento agresivo
a17 | La hora de irse a dormir
a18 | El niño y la niña que se orina en la cama
a19 | El niño y la niña que muerde
a20 | El niño y la niña que se aferra a los adultos
a21 | El bebé que llora
a22 | Problemas a la hora de comer
a23 | Los miedos
a24 | Las peleas
a25 | Los celos del nuevo bebé
a26 | La mentira
a27...