Compradiccion

• Enumere dos preguntas que le surjan al inspeccionar el texto o inquietudes sobre lo que quisiera conocer del tema:

o como saber qué proceso utiliza mi empresa para innovar?


DURANTE LALECTURA:

• Escriba dos ideas textuales que le hayan parecido muy importantes.
o los juegos de suma cero describen una situación en a que la ganancia o perdida de un participante se equilibra conexactitud con las pérdidas o ganancias de los otros participante
o método escamper el cual lleva este nombre debido a que cada una de las letras que lo componen es la inicial de verbos que permiten verun concepto cualquiera de formas nuevas y diferentes.
• Transcriba las cinco palabras más significativas encontradas en el documento
o Brainstorming, locomocion, insight, coolhunters, innovaccion.DESPUÉS DE LA LECTURA:

• Especifique como puede este conocimiento ser aplicado a la vida cotidiana o de que forma ha impactado en usted para que lo aplique en su vida profesional.
o Enseña a quemiremos los problemas desde otro punto de vista no solo lo malo aque tomemos cada una de esa experiencias para mejorar sacarle todo lo bueno que podamos, estar siempre abiertos al cambio ya quevivimos en una sociedad que constantemente está sufriendo cambios y tenemos que adaptarnos a ellos.
• Haga un paralelo entre los aprendizajes previos que tenía antes de leer el (los) documento (s) y elaprendizaje obtenido después.

Antes de la lectura Después de la lectura

Mas tímida al momento de expresar mis ideas Ya sé que por más tonta que me parezca una idea, puedo con ella ayudar asolucionar algo.
Solo miraba lo que me ponían al frente. Mirar más allá de lo obvio.





• Tres preguntas que le gustaría hacerle al autor
o ¿a qué publico va dirigido el libro?,
o ¿cuál fueel motivo por el cual escribió un libro sobre innovar?,
o ¿cuál ES el objetivo que quiere que las personas alcancen al leer este libro?
• Si tuviera la oportunidad de escribir un subtítulo de...