comprencion lectora

Ensayo de
Romeo y Julieta en la era biotecnológica.



En esta lectura podemos ver que la autora tiene un punto de vista hacia lo quesería el futuro muy ligado con la ingeniería genética, nosplantea un romanceen el siglo XXIII en donde existen humanos casi perfectos gracias a lo antesmencionado, y en contra parte están “los otros” así llamados las personas quepor falta de recursos o porpropio gusto han rechazado la terapia génica



.En el ambiente que nos sitúa la autora podemos ver que muchas ideas comoson el matrimonio arreglado, la posición social, y “superioridad genética”quederiva en un nuevo tipo de racismo llamado genoísmo, son aspectos a los quehoy en día nuestra sociedad se opone, pero aún así prevalecen en nuestraépoca, tal vez porque el ser humano en busca de laperfección y del deseo desobresalir ante todos se ha convertido en un instinto, por lo cual estosconceptos de racismo y superioridad prevalecerán y evolucionarán a la par conlas nuevas característicasque la sociedad demande.




Esta visión del mundo futuro nos plantea conflictos científicos en mi punto devista la ciencia se limita a algo rutinario a elegir la secuencia genética perfectaparael desarrollo de seres humanos perfectos, eso por un lado y por el otro loscientíficos que trabajan con los otros no son aceptados en la comunidad eliteaún cuando estos continúen con investigaciones enla rama de la sociedad quees segregada; los conflictos éticos que se nos plantean es el hecho de que laciencia sea tomada para generar organismos superiores ocasionando racismo.




La visiónque se plantea es creíble, ya que si se ha considerado utilizar laterapia génica para decidir las características de los hijos, aunque actualmenteno se ha podido aplicar, es una idea que esta presente yque si los adelantostecno-científicos lo permiten en algún futuro se realizaría, en cuanto al temacentral que es este romance tipo Romeo y Julieta, en donde la sociedad ve maluna relación de este...