comprencion

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEL DEPORTE




TÍTULO DEL PROYECTO




ANTEPROYECTO ACADÉMICO, PARA OPTAR AL TÍTULO
DE PROFESOR EN EDUCACIÓN FÍSICA
LICENCIADO EN EDUCACIÓNALUMNOS: EN ORDEN ALFABÉTICO




PROFESOR GUÍA:




IQUIQUE – CHILE
2011




DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEL DDEPORTE

FORMATO INSCRIPCIÓN PREPROYECTOS
TRABAJO DETITULACIÓN


1.- IDENTIFICACIÓN DE LOS ALUMNOS
APELLIDOS
NOMBRES
AÑO INGRESO
AÑO
EGRESO
E – mail
FIRMA



















2.- IDENTIFICACIÓN PROFESOR GUIA
APELLIDOSNOMBRES
AREA
E – mail
Firma







3.- TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN
(*) Debe considerar; tipo de estudio, principales variables o dimensiones y población objetivo

4.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMADE INVESTIGACIÓN: (máximo dos planas)
(*)En la descripción del problema a estudiar se debe hacer referencia al contexto en que sitúa el estudio, explicitando las siguientes componentes:
1)Descripción del Contexto Formal y/o Político: Como sería el caso de “Políticas de Seguridad Social”, “Reforma Educacional”.
2) Descripción del estado de investigación en el tema: Supuestos teóricos, que sonlas teorías generales relacionadas con el problema. Describir, en forma general y citando a algunos autores, lo que en la literatura existe relativo al tema, que justifique que el trabajo propuestoserá un aporte a lo ya investigado.
3) Descripción del Contexto Real: Datos concretos de otros estudios o investigaciones, relacionadas con el problema y que sirvan como sustento al planteamiento.Ejemplo: Fenómenos que surgen en el contexto real y que son vivenciados por la población y/o por los investigadores como “un problema”, vacíos de conocimiento respecto de una situación que lainvestigación pretende abordar o aclarar.
4) Justificación: Relevancia de la Investigación para las Ciencias de la Actividad Física.

El problema de investigación debe reunir requisitos de pertinencia...