comprencion


CONCLUISION


Mi compañero y yo hemos llegado al acuerdo de tomar este caso como algo importante y trágico, que está pasando en nuestro país y en muchos otros, los llamados “ni-ni” son un nuevo concepto psicológico o una revelación entre los jóvenes.
La mayoría de los que padecen de este tipo de circunstancia están entre los 15 a 29 años, los llamados “ni-ni” son un tipo de población queni estudia ni trabaja, ha ido incrementando tanto esta población en los últimos años tanto que se ha llegado al acuerdo en tomar esto serio y empezar a tomar cartas en el asunto para resolver este gran problema. Se dice que esta población de los llamados “ni-ni” está compuesta principalmente por mujeres, el porcentaje de estas mujeres en esta condición, es de los 19 a 25 años esto ha hecho que enla población de México este a un 37 por ciento, no conforme con esto hay una proporción mayor a esto que está entre los 25 a 29 años, con un 49 por ciento entre las mujeres, esto quiere decir que los factores de empleo y los familiares pueden estar pesando fuertemente en esta proporción de jóvenes que no están empleados y tampoco tienen una buena educación.
El aumento de esta población traeconsigo graves consecuencias para un país ya que los “ni-ni” se están convirtiendo en una población muy vulnerable que esta familiarizándose con la delincuencia organizada ya que se les ofrece ciertas oportunidades que no podrán obtener a muy corto plazo con la falta de educación que no obtienen.



OBJETIVO

El objetivo de esta investigación, es informar bien a las personas o a nuestroscompañeros la importancia de este tema queremos fomentar el trabajo, tratar de que llegue a más que un trabajo dar la idea de la importancia de este tema.
Hoy en día el problema que ocasionan los “ni-ni” es algo que ha alertado a muchos países, queremos hallar el problema en cómo se fue dando este tipo de problema en tan poco tiempo como fue avanzando, nos interesa este tema por el motivo de cómo hacrecido este problema hoy en el país, creemos que está lleno de mucho material para poder llevar a cabo este proyecto poder enseñar a la gente el gran problema que está ocasionando esta población.
Nuestro objetivo es encontrar el problema y así poder llegar o plantear una idea para la solución de este, aunque muchos de los mandos que están a cargo de esta investigación ya han puesto a fomentar masla participación de las familias, para poder dar nuestro punto de vista o ayudar a la demás gente a guiarla en un buen estudio o una buena preparación para disminuir el porcentaje de esta población.







MARCO TEORICO

TEMA: “Los ni-nis”
PROBLEMA DE INVESTIGACION: Como fue tomando forma este problema, y como podemos solucionar esto.

1. Por que se le denomina “ni-nis”
El términode "NI-NI " hace referencia al sector de la población que en la actualidad no está trabajando ni estudiando (Ni estudia, ni trabaja), siendo la mayoría jóvenes en edad escolar. Los principales detonantes de este problema son la falta de empleo, la deserción escolar y la baja calidad educativa.
Equivale al acrónimo inglés NEET, acrónimo en ingles de la expresión Not in Employment, Education orTraining, El acrónimo inglés fue utilizado por primera vez por el gobierno británico y su uso se ha extendido en otros países, entre los que se incluyen Japón, china y corea del sur mientras en los países de habla hispana se prefiere la denominación "Niní" o "ni-ni".






2. Porque situación empezó esta generación de jóvenes
Según el sociólogo polaco Zygmunt Bauman, el académico señala queeste fenómeno se ha venido recrudeciendo por las condiciones laborales y económicas que actualmente enfrenta la población del mundo posmoderno: “En la actualidad hay ciertos rasgos del trabajo que impiden que la personas tengan un horizonte laboralmente hablando optimista, porque el trabajo en la actualidad se está desarrollando en condiciones de incertidumbre, es decir, toda la seguridad que...