Comprencion
SUBDIRECIÓN DE INFANCIA
EQUIPO DE ASESORÍA A SERVICIOS SOCIALES DE INFANCIA -COMPONENTE PROCESO PEDAGÓGICO-
EVALUACION VIERNESPEDAGOGICOS 2008 - 2011
DE LOS TEMAS TRABAJADOS EN LOS ESPACIOS DE VIERNES PEDAGOGICOS DE LOS ULTIMOS 4 AÑOS SELECCIONE 5 QUE USTED CONSIDERE HAYAN GENERADO MAS REFLEXION E IMPACTO (ENUSTED O EN EL JARDIN INFANTIL) ARGUMENTANDO SUS RESPUESTAS.
LOS TEMAS A SELECCIONAR SON LOS SIGUIENTES:
1. SABER DOCENTE (ACTIVIDADES QUE MAS LES GUSTO TRABAJAR CON LOS NIÑOS)
2.CURRICULOS DE EDUCACION INFANTIL
3. RUTINA
4. PROYECTOS DE AULA
5. RINCONES DE TRABAJO
6. TALLERES
7. ASAMBLEAS
8. LINEAMIENTOS Y ESTANDARES TECNICOS PARA LA EDUCACION INICIAL
9.PROYECTO PEDAGOGICO (ORIENTACIONES PARA LA REVISION Y/O CONSTRUCCIONES)
10. EJES DE TRABAJO
11. OBSERVACION, VALORACION Y SEGUIMIENTO AL DESARROLLO
12. INSTRUMENTOS DEOBSERVACION, VALORACION Y SEGUIMIENTO AL DESARROLLO
13. CONFERENCIA TONUCCI SOBRE EDUCACION EN LA PRIMERA INFANCIA
14. SOCIALIZACION LINEAMIENTO PEDAGOGICO
15. PILARES EN EDUCACION INICIAL16. ARTE
17. LITERATURA.
18. EXPLORACION DEL MEDIO
19. JUEGO
20. PISTAS PARA ESCRIBIR UNA EXPERIENCIA PEDAGOGICA SIGNIFICATIVA
21. RELACION FAMILIA JARDIN
22. PACTO DECONVIVENCIA
23. PARTICIPACION DE LAS FAMILIAS
24. INCLUSION Y DESARROLLO "MAPA DE LA DIVERSIDAD E INDICE DE INCLUSION"
25. INFORMES A FAMILIAS
26. DESARROLLOS POR FORTALECER
27. ANALISISDE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS IMPLEMENTADAS
28. ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS Y SU LUGAR EN LA RUTINA
29. TALLERES DE PROFUNDIZACION EN ESTRATEGIAS Y PILARES
30. SALA MATERNA
31. PLANEACIONPrimer tema: ________________________________________
¿Por qué?: ____________________________________________________________________________________________________________...
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