Comprensión Lectora El Niño Con El Pijama De Rayas

EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS

JOHN BOYNE



LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA



IES FEDERICA MONTSENY




CAPÍTULO I
EL DESCUBRIMIENTO DE BRUNO

1. Enumera los elementos de lanarración presentes en este capítulo.


Personajes:
Acción:
Tiempo:
Espacio:


2. ¿A qué clase social pertenece la familia del protagonista? ¿Quédatos del capítulo informan de ello?


CAPÍTULO II
LA CASA NUEVA

1. Explica las diferencias entre la casa de Berlín y la casa nueva.
2. ¿Qué habitación se repite en las dos? ¿Quépeculiaridad tiene?
3. Describe a los nuevos personajes de este capítulo.
4. ¿Por qué Bruno quiere irse de esa casa?


CAPÍTULO III
LA TONTA DE REMATE

Resume el capítulo basándote enlos siguientes datos:
-Justificación del título.
-Relación de Gretel y su hermano
- Nombre del lugar donde sucede la acción.
- Revelación de nueva información de Bruno a Gretel.


CAPÍTULOIV
LO QUE VIERON POR LA VENTANA

Resume el capítulo basándote en los siguientes datos:
- Descripción de lo que vieron a través de la ventana.
- Discusión entre Bruno y Gretel sobre ellugar donde se han trasladado.


















CAPÍTULO V
PROHIBIDO ENTRAR BAJO NINGÚN CONCEPTO Y SIN EXCEPCIONES



Trabajo en el ordenador

Elaborar unaficha del libro
Título:
Título original:
Autor:
Fecha Primera Edición:
Editorial:
Breve reseña:

Comentario del capítulo:

- Explicar quién es el“Furias” (búsqueda en Internet)
- Explicar la conversación entre Bruno y su padre.
- Buscar información sobre el personaje de “El Furias”




CAPÍTULO VI


LA CRIADA CON UN SUELDOEXCESIVO



- Cambia el título de este capítulo pensando en el argumento del mismo



- Actividad de gramática

Busca en la primera página del Capítulo VI:

- 3 sustantivos concretos...