Comprensión lectora

1) Definición de Ideas Principales y Secundarias.

La idea en torno a la cual gira la información recibe el nombre de idea dominante. Pero, no todas las ideas dominantes tienen la mismarelevancia; habrá, pues, que diferenciar entre ideas principales e ideas secundarias.
Las ideas principales son ideas que expresan una información básica para el desarrollo del tema que se trata.  Porejemplo, en la fábula “la liebre y la tortuga” la idea principal es:
 ”Una liebre desafió a una tortuga a correr una carrera, la tortuga aceptó con la condición de que le diera alguna ventaja y laliebre “
Las ideas secundarias expresan detalles o aspectos derivados del tema principal. A menudo, estas ideas sirven para ampliar, demostrar o ejemplificar una idea principal.   Por ejemplo en la fábula“la liebre y la tortuga” la idea secundaria es:
 ”Cuando ya estaban cerca de la meta, la liebre se sentó a esperar, pero se quedó dormida; así que la tortuga llegó, pasó frente a ella, y llegóprimero a la meta, ganando la carrera”.

http://anarracionamparo.wordpress.com/elementos/la-idea-principal/

2) Cómo extraer las ideas principales de un texto. 
Para encarar cada párrafo, debesenfocarte en cumplir con las siguientes etapas para una mayor asimilación de los conocimientos:
Evaluación de cada párrafo. Es decir interpretar las ideas principales de cada párrafo de un texto paradespués relacionarlas entre sí, de manera tal que te facilite llegar a la idea general de todo el texto.
Síntesis. Debes poder llegar a explicar lo leído en un párrafo con tus propias palabras. Solo deesta forma podrás fijar tu nuevo aprendizaje.
Generación de la idea principal en general. Significa haber llegado a una conclusión sobre la información leída en todo el texto, y comprender la idea engeneral.
Formular un nuevo título. Esto significa que según tu apreciación sobre la información recibida, puedes cambiarle el título al texto y ponerle otro que a tu apreciación sea más acorde con...