Comprensión lectora
Páginas: 2 (494 palabras)
Publicado: 10 de septiembre de 2013
Departamento de Lenguaje
TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA / SEXTO BÁSICO
Habilidad:Relatar los principales hechos de un texto narrativo, incluyendo detalles
significativos.
¿En qué consiste?
En diferenciar las acciones importantes de otras; a partir de ellas yde detalles relevantes como nombres o características, se reconstruye la narración.
¿Qué debo hacer para relatar los principales hechos de un texto narrativo, incluyendo detalles significativos?Paso 1: Observa el texto: ¿cuál es su estructura?, ¿qué información contendrá? Léelo con
atención.
Paso 2: Trabaja con su estructura. Identifica el hecho principal del inicio, deldesarrollo y otro del desenlace. Para rescatar detalles subraya, nombres y adjetivos referidos a ellos.
Paso 3: Reconstruye la narración a partir de la información rescatada en el paso anterior.ACTIVIDAD
Atiende al título del texto que leerás: ¿cómo será la personalidad del hombre? Responde las preguntas a continuación.
El hombre que sabía gramática
En aquel país había gente muyinteresada en la gramática. Eran estudiosos que pensaban que la gramática era lo más importante que tenía la vida. Por lo tanto, escribían libros, enseñaban y no toleraban que nadie cometiera errores sinmarcarlos inmediatamente.
Un día un gramático iba por un camino que no conocía –los gramáticos conocían muy poco los caminos-, y se cayó en un pozo bastante profundo. Allí permaneció muy afligidoy lleno de dolores, sin saber qué hacer.
El tiempo pasaba y el hombre veía que la luz del día se iba apagando.
-¿Qué será de mí? –se lamentaba -. Ni un alma pasa por este camino.Estaba muy atento a los ruidos y por fin le pareció escuchar que alguien se acercaba.
-¡Socorro! –empezó a gritar alborotado-. ¡Sáquenme de este pozo! ¡Socorro!
Un caminante, que venía de...
Departamento de Lenguaje
TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA / SEXTO BÁSICO
Habilidad:Relatar los principales hechos de un texto narrativo, incluyendo detalles
significativos.
¿En qué consiste?
En diferenciar las acciones importantes de otras; a partir de ellas yde detalles relevantes como nombres o características, se reconstruye la narración.
¿Qué debo hacer para relatar los principales hechos de un texto narrativo, incluyendo detalles significativos?Paso 1: Observa el texto: ¿cuál es su estructura?, ¿qué información contendrá? Léelo con
atención.
Paso 2: Trabaja con su estructura. Identifica el hecho principal del inicio, deldesarrollo y otro del desenlace. Para rescatar detalles subraya, nombres y adjetivos referidos a ellos.
Paso 3: Reconstruye la narración a partir de la información rescatada en el paso anterior.ACTIVIDAD
Atiende al título del texto que leerás: ¿cómo será la personalidad del hombre? Responde las preguntas a continuación.
El hombre que sabía gramática
En aquel país había gente muyinteresada en la gramática. Eran estudiosos que pensaban que la gramática era lo más importante que tenía la vida. Por lo tanto, escribían libros, enseñaban y no toleraban que nadie cometiera errores sinmarcarlos inmediatamente.
Un día un gramático iba por un camino que no conocía –los gramáticos conocían muy poco los caminos-, y se cayó en un pozo bastante profundo. Allí permaneció muy afligidoy lleno de dolores, sin saber qué hacer.
El tiempo pasaba y el hombre veía que la luz del día se iba apagando.
-¿Qué será de mí? –se lamentaba -. Ni un alma pasa por este camino.Estaba muy atento a los ruidos y por fin le pareció escuchar que alguien se acercaba.
-¡Socorro! –empezó a gritar alborotado-. ¡Sáquenme de este pozo! ¡Socorro!
Un caminante, que venía de...
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