Comprensión lectora
Páginas: 3 (671 palabras)
Publicado: 12 de enero de 2012
Comprensión lectora
1.1 componentes de la lectura:
En el proceso de la comprensión lectora influyen varios factores como son : leer, determinar el tipo de lectura[->0] seleccionada y determinarsi es explorativa o comprensiva para dar paso luego a la comprensión del texto seleccionado esto se puede dar a través de las siguientes condicionantes; el tipo de texto, el lenguaje[->1] oral y elvocabulario oral sobre los cuales se va edificando el vocabulario lector, las actitudes[->2] que posee un alumno hacia la comprensión, el propósito de la lectura lo cual influye directamente en lacomprensión de lo leído, el estado[->3] físico y afectivo general que condiciona la más importante motivación[->4] para la lectura y la comprensión de esta.
Por tanto la compresión tal y como se concibeactualmente es un proceso a través del cual el lector elabora un significado en su interacción[->5] con el texto, el lector relaciona la información[->6] que el autor le presenta con la informaciónalmacenada en su mente este proceso de relacionar la información nueva con la antigua es el proceso de la comprensión.
En definitiva leer más que un simple acto de descifrado de signos[->7] o palabras,es por encima de todo un acto de razonamiento ya que trata es de saber guiar una serie de razonamientos hacia la construcción de una interpretación[->8] del mensaje escrito a partir de la informaciónque proporcione el texto y los conocimientos del lector y a la vez iniciar otra serie de razonamientos para controlar el progreso de esa interpretación de tal forma que se puedan detectar las posiblesincomprensiones producidas por la lectura.
1.1.1
acceso léxico:
El acceso léxico, el proceso de reconocer una palabra como tal. Este proceso comienza con la percepción visual. Una vez que se hanpercibido los rasgos gráficos (letras o palabras) puede ocurrir un acceso léxico directo, cuando nos encontramos con una palabra familiar que reconocemos de un solo golpe de vista; o bien un acceso...
1.1 componentes de la lectura:
En el proceso de la comprensión lectora influyen varios factores como son : leer, determinar el tipo de lectura[->0] seleccionada y determinarsi es explorativa o comprensiva para dar paso luego a la comprensión del texto seleccionado esto se puede dar a través de las siguientes condicionantes; el tipo de texto, el lenguaje[->1] oral y elvocabulario oral sobre los cuales se va edificando el vocabulario lector, las actitudes[->2] que posee un alumno hacia la comprensión, el propósito de la lectura lo cual influye directamente en lacomprensión de lo leído, el estado[->3] físico y afectivo general que condiciona la más importante motivación[->4] para la lectura y la comprensión de esta.
Por tanto la compresión tal y como se concibeactualmente es un proceso a través del cual el lector elabora un significado en su interacción[->5] con el texto, el lector relaciona la información[->6] que el autor le presenta con la informaciónalmacenada en su mente este proceso de relacionar la información nueva con la antigua es el proceso de la comprensión.
En definitiva leer más que un simple acto de descifrado de signos[->7] o palabras,es por encima de todo un acto de razonamiento ya que trata es de saber guiar una serie de razonamientos hacia la construcción de una interpretación[->8] del mensaje escrito a partir de la informaciónque proporcione el texto y los conocimientos del lector y a la vez iniciar otra serie de razonamientos para controlar el progreso de esa interpretación de tal forma que se puedan detectar las posiblesincomprensiones producidas por la lectura.
1.1.1
acceso léxico:
El acceso léxico, el proceso de reconocer una palabra como tal. Este proceso comienza con la percepción visual. Una vez que se hanpercibido los rasgos gráficos (letras o palabras) puede ocurrir un acceso léxico directo, cuando nos encontramos con una palabra familiar que reconocemos de un solo golpe de vista; o bien un acceso...
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