comprensión lectora

LECTURA Y CULTURA GENERAL
Las siete maravillas de la antigüedad
Desde la invención de la escritura, las personas han elaborado listas de los lugares construidos más impresionantes. Antípater* elaboró la primera hace unos 2.000 años y ha llegado hasta nuestros días. Es lo que conocemos como “las siete maravillas de la Antigüedad”. El número siete tenía un significado místico o religioso: sietesabios de Grecia, siete puertas del cielo o siete pilares de la sabiduría árabe. Por este motivo, el autor incluyó las siete edificaciones más destacadas de su época y del mundo conocido por aquel entonces.
A lo largo de los siglos estas construcciones han sufrido guerras, terremotos y abandono. Entre las siete maravillas de la Antigüedad solo se conservan las pirámides de Egipto. También seincluían, entre otros, el faro de Alejandría, la estatua de Zeus o los jardines colgantes de Babilonia. Los expertos han encontrado algunos restos y se sabe de su existencia a través de la literatura y de documentos que explican su construcción y posterior desaparición.
Por otra parte, han llegado hasta nuestros días otros monumentos que no fueron nombrados en aquella célebre lista. Están situados enregiones alejadas del núcleo de la civilización antigua: el Mediterráneo. El autor, de haberlas conocido, tendría que haber hecho una nueva selección. Algunos ejemplos son Stonehenge y la gran muralla china.
Stonehenge, situado en Inglaterra, es uno de los monumentos más importantes de la prehistoria. Se trata de un impresionante santuario religioso, constituido por 30 grandes bloques de piedra,o menhires, dispuestos en círculo.
La gran muralla china, de 2.500 kilómetros, se levantó en el siglo iii antes de Cristo para proteger al país de las invasiones de otros pueblos. Tiene el honor de ser la única construcción realizada por la humanidad que puede observarse desde el espacio.
Hoy en día sería muy difícil elegir sólo siete edificaciones monumentales que representen el ingenio de laspersonas. Y es que en realidad, nuestra capacidad para construir no tiene límites.
*Antípater: general macedonio en la época de Alejandro Magno.
Comprensión lectora
1. ¿En qué consistían “las siete maravillas de la Antigüedad”?
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2. Explica por qué el autor eligió siete.……………............………………………………………………………………………………
3. ¿Cuál de las siete queda en pie?
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4. ¿Por qué desaparecieron el resto de las construcciones?
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5. ¿Cómo se sabe que realmente existieron?
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6. ¿Cuál era el núcleo del mundo Antiguo?
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7. Explica qué esStonehenge y dónde se encuentra.
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8. ¿Por qué se construyó la muralla china?
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9. Consulta tu enciclopedia y relaciona las siguientes edificaciones con el país en el que se encuentran.
Torre Eiffel • • Italia
Estatua de laLibertad • • Francia
Basílica de San Pedro • • Chile
Gigantes de Pascua • • Estados Unidos
VOCABULARIO
10. Fíjate en el ejemplo y subraya el sustantivo que identifica de qué se trata en cada caso.
Radio: hueso más corto de los que van desde la muñeca hasta el codo.
Quitanieves: máquina que quita las nieve de la carretera.
Espejo: objeto de vidrio en el que se reflejalos que se pone delante.
Espectador: persona que asiste a un espectáculo.
11. Define estos adjetivos.
Delicioso: .........................................................................................................................
Cabezota: ...........................................................................................................................