Comprensión

COMPRENSIÓN

El presente ensayo tiene la finalidad de explicar que es la comprensión y de acuerdo con los resultados obtenidos podemos decir que es la habilidad, destreza o pericia de pensar, demeditar, de recapacitar, deliberar y actuar fácilmente con lo que uno conoce. Para decirlo de otra forma, el comprender un tema o un tópico quiere decir ser capaz de desempeñarse flexiblemente enrelación con él tema explicando, justificando, extrapolar (aplicar un criterio conocido a otros casos similares para extraer conclusiones o hipótesis), es como aprender a improvisar, inventar, reformar,componer, crear, vincular y aplicar de maneras que van más allá del conocimiento y la habilidad rutinaria. esto da cuenta que, la capacidad de desempeño flexible es la comprensión, también llamadosdesempeños de comprensión. No es simplemente tener conocimientos, como muchas veces se cree, sino tener la habilidad de pensar con lo que se sabe y poder aplicarlo flexiblemente en el mundo. Entendemos lacomprensión como una habilidad para desempeñarse con el conocimiento que se tiene.
Comprender es tener idea clara de las cosas, conocer, discurrir, deducir. Conocer el ánimo o la intención. Creer,pensar, juzgar. Tener una razón oculta para obrar de cierta manera.

La comprensión de lectura
Es un proceso a través del cual el lector elabora un significado en su interacción (la interacciónes una acción que se ejerce de forma recíproca entre dos o más sujetos, objetos, agentes, fuerzas o funciones) con el texto. La comprensión de lectura procede de experiencias que el lector ha tenido,las cuales se va relacionando con la información que esta recibiendo, a medida que decodifica las palabras, párrafos, o frases.

Comprensión auditiva:

Partiendo de la diferencia que existe entre“oír” y “escuchar”; oír es una actividad pasiva y se refiere simplemente a la detección de sonidos por nuestros oídos y escuchar es un proceso activo e involucra el deseo consciente de entender lo...