Comprensi N Lectora

COMPRENSIÓN LECTORA
LENGUA CASTELLANA 6º
EDITORIAL ANAYA (MODIFICADO)

Las hojas de los árboles

Cada clase de árbol tiene una hoja de forma diferente. Podemos reconocer la mayoría de los
árboles por la hoja que tienen. Las hojas son casi siempre verdes, pero a veces otro color, por
ejemplo el rojo, cubre el verde. La sustancia verde que encontramos en las hojas se denomina
clorofila.
Las hojasfabrican alimentos para el árbol. Para poder fabricarlos necesitan el agua y las sales
minerales que las raíces han sacado de la tierra y que son transportadas por medio de tubitos
hacia las venas de las hojas.
Las hojas necesitan también sol y un gas del aire que se llama dióxido de carbono. La clorofila
verde que se encuentra en las hojas utiliza los rayos del sol para transformar el agua, eldióxido
de carbono y las sales minerales en alimento. La mayoría de los árboles no crecen bien a la
sombra porque no hay bastante sol para que las plantas fabriquen el alimento que necesitan.
Muchos árboles pierden las hojas en invierno. Estos árboles se llaman deciduos o de hoja
caduca. Unos cuantos ejemplos son: el roble, el fresno, el haya, el manzano… En primavera a
los árboles deciduos les salennuevas hojas.
Algunos árboles no pierden las hojas en invierno. Se llaman árboles de hoja perenne. Entre
ellos está el pino, la encina, el laurel… No todas las hojas de un árbol de hoja perenne duran
siempre, van cayendo a lo largo del año para renovarse. Si os fijáis en el suelo de debajo de
uno de estos árboles veréis las hojas que han caído.
T. Jennings, Els arbres. Ed. Cruïlla

1. Relacionacada idea con el párrafo en que aparece:
a) El sol es necesario para la vida del árbol. Párrafo
b) Las hojas de los árboles son diferentes. Párrafo
c) Las hojas fabrican alimentos. Párrafo
d) Los árboles de hoja caduca pierden sus hojas en invierno. Párrafo
e) La clorofila es verde y está en las hojas. Párrafo
f) Los árboles de hoja perenne conservan sus hojas. Párrafo
2. Completa el siguienteresumen con las informaciones del texto:
Las hojas de los árboles tienen
La clorofila es
La clorofila utiliza el sol
Los árboles de hoja caduca pierden
Los de hoja perenne se renuevan

3. Responde con tus palabras a las siguientes preguntas:
a) ¿Cuál es la función de las hojas de los árboles?

b) ¿Y la de las raíces?

c) ¿Qué le ocurre al árbol si no hay bastante sol?

d) ¿Cómo llegan los nutrientesde la tierra a las hojas?

4. Clasifica los siguientes árboles según el tipo de hoja que tienen: roble, pino, encina, fresno,
haya, laurel, manzano.

5. Explica cómo se alimentan los árboles.

Viajes y descubrimientos geográficos

A mediados del siglo XIV, los europeos salieron de sus marcos geográficos tradicionales y se
lanzaron a la exploración y conquista de toda la tierra habitada. Estefenómeno histórico tuvo un
valor decisivo para el futuro de Europa.

A finales del siglo XIV no se conocía mucho más de un cuarto de la superficie del globo
terrestre. Esas lagunas en los conocimientos geográficos se llenaron progresivamente a lo largo
de los siglos XV y XVI, y los principales protagonistas en este desarrollo fueron los pueblos
ibéricos.
Entre los muchos y complejos motivos queempujaron a los europeos a aventurarse en el mar
durante estos siglos están la búsqueda de riquezas y el deseo de convertir a la fe católica a los
pueblos conquistados. Así lo escribió un conquistador español, Bernal Díaz: “Por servir a Dios y
a su majestad, y dar a luz a los que estaban en tinieblas, y también por haber riquezas”. Otro
factor a tener en cuenta es la curiosidad, el afán de saber, dedescubrir nuevas tierras, nuevas
especies botánicas y zoológicas, nuevos minerales, etc.
La expansión de los horizontes tradicionales del conocimiento de la naturaleza y del hombre,
condujo a una imagen cada vez más exacta de la realidad física del planeta. Por primera vez
tuvo lugar la observación y acumulación de los datos más diversos: vientos, corrientes marinas,
cuencas hidrográficas,...