COMPRENSION DE LA REALIDAD NACIONAL LATINOAMERICANA

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para Educación Superior
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Núcleo Regional Postgrado Caracas
Especialización en Finanzas








Comprensión de la Realidad Nacional
Latinoamericana y Mundial
UNIDAD I







Participante: Escalona BetsyCaracas 29 de Marzo de 2011

REALIDAD Y TRANSFORMACIONES SOCIOPOLITICAS Y CULTURALES EN LA VENEZUELA ACTUAL. EL ESTADO SOCIAL Y DE JUSTICIA, LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA, EL PODER POPULAR Y LAS MISIONES SOCIALES.
En la mayoría de los países del mundo se entiende por democracia a la democracia representativa, donde el ciudadano y ciudadana a través del voto transfiere y a la vez se leconfisca su soberanía por parte de sus representantes en mayor o menor grado. En Venezuela desde 1945 con algunas excepciones (Dictadura del Gral. Marcos Pérez Jiménez) se impuso el modelo representativo teniendo su mayor expresión desde 1958 y se concretó con la Constitución de la República de Venezuela sancionada en 1961.
Posterior al proceso constituyente desarrollado en Venezuela a partir de1998, se ha abierto un debate en el mundo acerca de otro modelo de Democracia: La Democracia Participativa y Protagónica, eje fundamental de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela promulgada en 1999 y aprobada por medio de referéndum popular. Este proceso bolivariano dio pié para la puesta en marcha de la Asamblea Nacional Constituyente con la que se inicia la consulta popular,apuntando por un lado al desmontaje del viejo modelo político y jurídico constitucional y por el otro, a la construcción del nuevo estado de justicia y derecho social que comienza con La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999.
Esta Constitución se presenta como la plataforma programática que direcciona a la República Venezuela Bolivariana en una Democracia participativa yprotagónica, y establecer una sociedad multiétnica y pluricultural. También incorpora la Economía Social como aporte al Nuevo Modelo Económico, además, el principio de no intervención y autodeterminación de los pueblos y finalmente establece que la soberanía reside intransferiblemente en el pueblo, quien la ejerce directamente como ciudadano y ciudadana activo y protagónico e indirectamentemediante el sufragio.
El enfoque de este concepto democrático, es un complejo sistema de gobierno que interrelaciona principios de la legalidad, justicia social, representación genuina y equidad con un estado docente y modulador del desarrollo económico, educativo, jurídico y político de la sociedad que dirige.
En esencia, el estado democrático y social de derecho, justicia y educación ciudadanaprocura el bienestar general por medio de un modelo de vida feliz, con una comunidad estructurada sobre una concepción de ciudadanía sustantivamente participativa capaz de ejecutar la transformación efectiva de los patrones educativos, económicos, jurídicos y de gestión política orientados a la procura de la solución de los grandes problemas que afronta la propia comunidad.
Siendo La Constitución del99 un instrumento para la transformación, es necesario dejar sentado que el proceso constituyente obliga a un cambio profundo, que pasa por la creación o adecuación de la nueva institucionalidad, pero que exige también la postura de un nuevo ejercicio de ciudadanía enmarcada en la participación protagónica.
La participación protagónica, “Es un principio, entendido como derecho y debersocio-político, que establece una interrelación entre seres humanos para favorecer su desarrollo integral, mediante una actividad y capacidad para intervenir en los asuntos públicos, los cuales están establecidos en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Este derecho-deber exige que los ciudadanos se involucren permanentemente de manera profunda, amplia y organizada, alrededor de todo...