Comprension de lectura

Departamento de Lenguaje y Comunicación.

PRUEBA PARCIAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre: ____________________________________________Curso:_________

Contenidos del suplemento La Ventana:

1.- De acuerdo con a Tabla de Contenidos, ¿cuál es el número
de la página del suplemento del diario que se presenta?

A) Página 1
B) Página 2C) Página 3
D) Página 4

2.- ¿Cuál de los textos del suplemento, podrías encontrar también en un libro de poemas?

A) “Una cuncuna de madera”
B) “Dos familias de pingüinos”
C) “Las hormigas”
D) “¿Sabías que...?”

3.- Si tuvieras que preparar un trabajo para informar sobre características novedosas de algunos animales, ¿cuáles textos de “La Ventana”elegirías?

A) “Una cuncuna de madera” y “Dos familias de pingüinos”
B) “Diccionario” y “Se regalan gatitos”
C) “Las hormigas” y “Otenán”
D) “Dos familias de pingüinos” y “Sabías que...”

4.- Fíjate en el texto “Se regalan gatitos”
Claudia está muy desilusionada. A pesar del aviso, nadie le ha pedido gatitos.
¿Por qué sucedió esto?

A) Los que aman losanimales no leen esta parte del suplemento.
B) Al aviso le falta indicar la dirección o teléfono de Claudia.
C) El texto no motiva el deseo de cuidar a los gatitos.
D) El aviso destaca poco que se regalan gatitos.

5.- Lee los versos del poema “Las hormigas” y responde:

¡Cuidado amiguito!
no acerques el pie,que se descarrila
mi pequeño tren...

¿Qué expresa el poeta en estos versos del poema “Las hormigas”?

A) Lástima hacia el amiguito.
B) Ganas de viajar en tren.
C) Deseos de proteger la fila de hormigas.
D) Preocupación por los accidentes de tren.

6.- En el poema “Las hormigas”, ¿qué indican las palabras “pasa”, “descarrilla” y “viaja”?

A)Características.
B) Acciones.
C) Nombres.
D) Lugares.

7.- Del poema “Las hormigas”, responde la siguiente pregunta:

Un hilo de hormigas
como en procesión
pasa por el patio
bajo el girasol.

En el texto el verso “como en procesión” se usa para:

A) describir la fila dehormigas.
B) indicar por donde caminan las hormigas.
C) indicar la dirección del tren.
D) describir el patio y el girasol.

8.- Observa en el anuncio de alimento para pajaritos. ¿Qué quiso destacar el que hizo el aviso?

A) Que se vende alimento para pájaros.
B) Que se vende en un Supermercado.
C) Que se trata de una oferta.
D) Que la oferta dura un día.

9.- Del textode “La tortuga y el pájaro”, que se observa en la portada se trata de:

A) Un cómic mudo.
B) Una historieta muda.
C) Un cuento corto.
D) Un cómic con onomatopeyas.

10.- Si tienes que hacer una investigación sobre la reproducción de las ballenas y estás frente a un estante como el del dibujo, ¿en qué repisa encontrarás la información que buscas?

A) En larepisa A
B) En la repisa B
C) En la repisa C
D) En la repisa D

11.- En una oportunidad, vimos una obra de teatro, la que se desarrollaba en un mundo maravilloso y con personajes fantásticos, donde los colores, la escenografía perfecta y la actuación realizados fueron muy buenas. Para conocer más de ésta obra, tú puedes buscar en libros de las repisas:

A)En las repisas A y B
B) En las repisas B y D
C) En las repisas C y D
D) En las repisas A y D

12.- El señor de la imagen tiene que viajar a Italia y quiere observar los países vecinos y los mares y océanos que rodean a ese país. ¿Dónde encuentra esa información?

A) En la repisa D
B) En la repisa C
C) En la repisa B
D) En la repisa A...