COMPRENSION GLOBAL DEL TEXTO
Universidad De Guayaquil
Facultad De Ciencias Administrativas
Alumnos
CARLOS MALDONADO BELTRAN
JUAN JARAMILLO MUÑOS
SULAY VELEZ VELOZ
DIANA TERAN NOE
MARIO DEL PESO LOAIZA
Curso: 105 Paralelo: M05
Docente: Ing. Vladimir Morales Ronquillo
Tema:
COMPRENCION GLOBAL DE LA LECTURA
TIPOS DE TEXTOS
FUNCIONES DEL LENGUAJE
FUNCION PERSUASIVA OAPELATIVA DEL LENGUAJE.
COMPRENCION GLOBAL DEL TEXTO
Comprender globalmente un texto significa comprender su sentido total. Decimos que comprendemos localmente un texto cuando conocemos el
Significado de cada una de sus palabras; decimos que lo comprendemos globalmente cuando comprendemos lo que en esencia nos quiere decir.
I. En el siguiente ejercicio debes responder unas preguntas muycuriosas. Para responder correctamente debes entender localmente cada una de las preguntas, y luego comprender el sentido global para saber qué es exactamente lo que te están preguntando.
1. Algunos meses tienen 31 días. ¿Cuántos tienen 28?
2. ¿Puede un hombre que vive en Colombia ser enterrado en Estados Unidos?
3. ¿Es legal que un hombre se case con la hermana de su viuda?
4. Un hombre construyeuna casa de forma rectangular. Todos los lados de la casa tienen vista hacia el sur. Un enorme oso pasa por el frente de la casa. ¿De qué color es el oso?
5. Si hay 3 manzanas y tomas 2, ¿cuántas tienes?
6. Te dan tres píldoras y te dicen que tomes una cada media hora. ¿Cuánto te duran las píldoras?
7. Un granjero tiene 17 borregos, y mueren todos menos 9. ¿Cuántos borregos le quedan?
8.¿Cuántos animales de cada sexo llevó Moisés en el arca?
9. ¿Cuántas estampillas de dos centavos hay en una docena?
10. ¿Cuantos cumpleaños tuvo una persona que vivió 50 años?
TIPOS DE TEXTO
Textos Literarios
Narrativos
Cuento, novela
Dramáticos
Drama, tragedia, comedia
Líricos
Himno, oda, elegía, canción
Textos Científicos
Científicos
Tecnológicos
Didácticos
De divulgación
Deconsulta
Textos Informativos
Informativos
Noticia
Reportaje
Reseña descriptiva
1. Los textos literarios
Son los escritos en los que el autor denota emotividad como producto de la realidad en la que vive, de su ideología y de lo que percibe y siente en el momento en el que escribe la obra.
El escritor se expresa por medio de un lenguajemetafórico, rico en expresividad, son escritos subjetivos y cada lector interpreta la obra desde su punto de vista.
Existen 3 tipos de textos literarios
a) Narrativos
b) Dramáticos
c) Líricos
a) Textos narrativos
Composiciones escritas en prosa. Relato sobre algún acontecimiento real o ficticio (novela y cuento)
b) Textos dramáticos
Ofrecen el panorama del conflicto entre dospersonajes, en la obra se presenta como se desarrolla dicho conflicto y cuál es el desenlace.
Los textos dramáticos están escritos para ser representados por los personajes. (Teatro)
Si el personaje es destruido es una tragedia
Si del personaje depende su salvación es un drama
Si la obra es ligera y tiene un final feliz es una comedia
c) Textos líricos
En estos textos se manifiestan sentimientosy emociones (los himnos)
2. Textos científicos
Desarrollan a profundidad temas acerca de la naturaleza, la sociedad y sus fenómenos y procesos, son resultado de las investigaciones de hombres y mujeres especializados en las diversas áreas del conocimiento (los especialistas son los llamados científicos)
Clasificación de los textos científicos:
Textos científicos. Sonescritos por especialistas, utilizan lenguaje técnico y están dirigidos a los especialistas o científicos.
Textos tecnológicos. Se basan en los textos científicos y explican como se aplican en forma práctica los descubrimientos y estudios realizados por la ciencia (por los científicos
Textos didácticos. Estos textos explican en forma gradual los conocimientos científicos, para que puedan...
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