Comprension Lectora

ACTIVIDADES QUE DESARROLLÉ ESTA SEMANA CON MIS ALUMNOS PARA FAVORECER LA COMPRENSIÓN LECTORA.

Durante esta semana realicé diversas actividades en las cuales está implícita la comprensión lectoraen las diversas asignaturas que corresponden al segundo grado de educación primaria.

Al abordar en la materia de español el tema de los textos informativos primero indagué sobre lo que entendíansobre la palabra informativo, escuche sus opiniones y posteriormente buscaron la definición de informativo en el diccionario, vimos los diferentes significados que encontraron y entre todo el grupoconstruimos una definición sencilla de recordar.

Posteriormente les presente diversos textos informativos para que se familiarizaran con ellos y sus características, como un día antes leshabía pedido que llevaran periódicos, los organice por equipos repartiéndoles a cada niño la frase de una canción, ellos tenían que buscar a sus compañeros y armar la canción de forma correcta, duranteesta actividad noté diversas dificultades a la hora de seleccionar las frases pues había niños que no se sabían la canción y tardaron un poco en encontrar a sus compañeros de equipo, fue en ese momentoen que se acercaron a mi o a algún compañero para que los ayudara, en general la actividad fue divertida aunque en ciertos momentos se tornaba descontrolada por los alumnos que se desesperaban porterminar pronto, algunos les hacían el trabajo a sus compañeros de buscar a su equipo.

Ya integrados por equipos les presente diversos ejemplos de textos informativos y los cuestioné de elpor qué lo eran, durante esta actividad algunos alumnos participaron recordando textos que ellos habían producido como carteles y otros comentando diversos anuncios de televisión, para continuar conla actividad les pedí que buscaran en el periódico textos informativos. Para algunos equipos fue un poco complicado pues todas las noticias del periódico las querían tomar como textos informativos....