Comprension Lectora
Páginas: 11 (2671 palabras)
Publicado: 22 de mayo de 2012
ACTIVIDADES
PARA EL DESARROLLO DE LA
COMPRENSIÓN LECTORA
El libro Rehilete 1. Actividades para el desarrollo de la comprensión lectora es una obra colectiva, creada y diseñada en el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana, con la dirección de Antonio Moreno Paniagua. Selección de textos: Nina Rosa Cervantes González
El libro Rehilete 1. Actividades parael desarrollo de la comprensión lectora fue elaborado en Editorial Santillana por el siguiente equipo: Edición: Gabriel Moreno Pineda y Margarita Javiedes Romero. Diseño de actividades: Lucía Yazmín Bermúdez. Corrección de estilo: Jacqueline Brieño Álvarez. Coordinación de diseño gráfico y realización: Humberto Ayala Santiago. Diseño de portada e interiores: Humberto Ayala Santiago y Carlos ArturoVela Turcott. Arte: Francisco Rivera Rodríguez. Dibujo: Humberto García Martínez y René Sedano Hernández. Fotografía: Corel Stock Photo. Coordinación de autoedición: Óscar Tapia Márquez. Diagramación: Felipe de Jesús Luna Martínez. Digitalización y retoque de imágenes: José Perales Neria y Gerardo Hernández Ortiz. Fotomecánica electrónica: Gabriel Miranda Barrón y Manuel Zea Atenco.
Lapresentación y disposición en conjunto y de cada página del libro Rehilete 1. Actividades para el desarrollo de la comprensión lectora son propiedad del editor. Queda estrictamente prohibida la reproducción parcial o total de esta obra por cualquier sistema o método electrónico, incluso el fotocopiado, sin autorización del editor.
D.R. © 2004 por EDITORIAL SANTILLANA, S.A. DE C.V. Av. Universidad767 03100 México, D.F . ISBN: 978-970-29-1206-4 Primera edición: abril de 2004 Primera reimpresión: julio de 2005 Segunda reimpresión: enero de 2006 Tercera reimpresión: enero de 2008 Miembro de la Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana. Reg. Núm. 802
Presentación
A primera vista, el libro que tienes en tus manos se parece bastante a otros que ya conoces; pero mirándolo bien, nosólo es un libro, sino también un juguete mágico. Cuando lo toca el viento de la imaginación, sus aspas giran a toda velocidad y producen un arco iris de palabras que, como un puente, te conducirá al mundo maravilloso de la lectura; por eso se llama Rehilete 1. Aquí encontrarás una gran variedad de textos literarios, como relatos, cuentos tradicionales, fábulas, canciones y poemas, para que losdisfrutes; pero también hallarás textos informativos, entrevistas y noticias que llamarán tu atención. Con el propósito de que te conviertas en un lector o en una lectora competente, es decir, que seas capaz de comprender lo que lees y te apropies de ello, hemos procurado darte algunos apoyos para los siguientes momentos:
❃ Antes de leer. Te invitamos a recuperar lo que ya
conoces acerca del temade cada texto para que lo relaciones con lo que leerás. ❃ Al leer. Te sugerimos cómo leer los textos: en silencio o en voz alta, de manera individual o colectiva, o siguiendo la lectura de tu maestra o de tu maestro. ❃ Después de leer. Te proponemos actividades para que desarrolles y pongas en práctica tus competencias lectoras. Tú puedes viajar al mundo de la lectura con Rehilete 1 en el salónde clases, de acuerdo con las indicaciones de tu profesora o de tu profesor, en tu casa o donde pref ieras, lo importante es que goces del placer de la lectura.
Los editores
Índice
1. En el campo _________________________ Tarde de lluvia ______________________ El pollito que sabía nadar ________ 6 6 8 6. El cielo y las nubes ________________ Nubes _________________________________ Nubilda_______________________________ Muñecos de papel ________________ 7. Cuentos increíbles _________________ La princesa y el frijol _______________ El pañuelo color naranja _________ 8. La amistad ___________________________ El erizo cariñoso ____________________ El león y el ratón ____________________ 2. De gallinas y pollos ________________ La gallinita con hipo_______________ Los pollitos...
PARA EL DESARROLLO DE LA
COMPRENSIÓN LECTORA
El libro Rehilete 1. Actividades para el desarrollo de la comprensión lectora es una obra colectiva, creada y diseñada en el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana, con la dirección de Antonio Moreno Paniagua. Selección de textos: Nina Rosa Cervantes González
El libro Rehilete 1. Actividades parael desarrollo de la comprensión lectora fue elaborado en Editorial Santillana por el siguiente equipo: Edición: Gabriel Moreno Pineda y Margarita Javiedes Romero. Diseño de actividades: Lucía Yazmín Bermúdez. Corrección de estilo: Jacqueline Brieño Álvarez. Coordinación de diseño gráfico y realización: Humberto Ayala Santiago. Diseño de portada e interiores: Humberto Ayala Santiago y Carlos ArturoVela Turcott. Arte: Francisco Rivera Rodríguez. Dibujo: Humberto García Martínez y René Sedano Hernández. Fotografía: Corel Stock Photo. Coordinación de autoedición: Óscar Tapia Márquez. Diagramación: Felipe de Jesús Luna Martínez. Digitalización y retoque de imágenes: José Perales Neria y Gerardo Hernández Ortiz. Fotomecánica electrónica: Gabriel Miranda Barrón y Manuel Zea Atenco.
Lapresentación y disposición en conjunto y de cada página del libro Rehilete 1. Actividades para el desarrollo de la comprensión lectora son propiedad del editor. Queda estrictamente prohibida la reproducción parcial o total de esta obra por cualquier sistema o método electrónico, incluso el fotocopiado, sin autorización del editor.
D.R. © 2004 por EDITORIAL SANTILLANA, S.A. DE C.V. Av. Universidad767 03100 México, D.F . ISBN: 978-970-29-1206-4 Primera edición: abril de 2004 Primera reimpresión: julio de 2005 Segunda reimpresión: enero de 2006 Tercera reimpresión: enero de 2008 Miembro de la Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana. Reg. Núm. 802
Presentación
A primera vista, el libro que tienes en tus manos se parece bastante a otros que ya conoces; pero mirándolo bien, nosólo es un libro, sino también un juguete mágico. Cuando lo toca el viento de la imaginación, sus aspas giran a toda velocidad y producen un arco iris de palabras que, como un puente, te conducirá al mundo maravilloso de la lectura; por eso se llama Rehilete 1. Aquí encontrarás una gran variedad de textos literarios, como relatos, cuentos tradicionales, fábulas, canciones y poemas, para que losdisfrutes; pero también hallarás textos informativos, entrevistas y noticias que llamarán tu atención. Con el propósito de que te conviertas en un lector o en una lectora competente, es decir, que seas capaz de comprender lo que lees y te apropies de ello, hemos procurado darte algunos apoyos para los siguientes momentos:
❃ Antes de leer. Te invitamos a recuperar lo que ya
conoces acerca del temade cada texto para que lo relaciones con lo que leerás. ❃ Al leer. Te sugerimos cómo leer los textos: en silencio o en voz alta, de manera individual o colectiva, o siguiendo la lectura de tu maestra o de tu maestro. ❃ Después de leer. Te proponemos actividades para que desarrolles y pongas en práctica tus competencias lectoras. Tú puedes viajar al mundo de la lectura con Rehilete 1 en el salónde clases, de acuerdo con las indicaciones de tu profesora o de tu profesor, en tu casa o donde pref ieras, lo importante es que goces del placer de la lectura.
Los editores
Índice
1. En el campo _________________________ Tarde de lluvia ______________________ El pollito que sabía nadar ________ 6 6 8 6. El cielo y las nubes ________________ Nubes _________________________________ Nubilda_______________________________ Muñecos de papel ________________ 7. Cuentos increíbles _________________ La princesa y el frijol _______________ El pañuelo color naranja _________ 8. La amistad ___________________________ El erizo cariñoso ____________________ El león y el ratón ____________________ 2. De gallinas y pollos ________________ La gallinita con hipo_______________ Los pollitos...
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