Comprension Lectora
Páginas: 4 (937 palabras)
Publicado: 5 de agosto de 2012
GOCE AHORA Y PAGUE DESPÚES
ANGELA MARULANDA
Autora y Educadora Familiar.
A
diferencia del pasado cuando primero se pagaban las cosas y luego se disfrutaba de ellas, hoy vivimos bajo la mismafilosofía del sistema de crédito: gozando ahora y pagando luego. Lo que a veces se nos olvida es que tarde o temprano hay que pagar… ¡y con intereses!
Hasta mediados del siglo que termino, en lainfancia había que hacerse merecedor de cualquier cosa antes de lograr que nos la dieran. Como a nuestros papás no les interesaba vernos felices sino preparados para la vida, nos exigían mucho más y nosdaban poco.
Es decir, en la niñez nos hacían pagar con esfuerzo u méritos todo lo que queríamos, gracias a la cual desarrollábamos la capacidad de esforzarnos por obtener lo que soñamos y la dicha devalorar lo que recibimos.
Sin embargo, hoy en día a los niños se les da todo lo que piden, y lo que no, también porque el propósito es mantenernos felices.
De esa manera su agenda de actividades estan llena como una lista de posesiones y privilegios. Por ejemplo, los niños ahora tienen reloj (que nosotros lo recibimos como regalo de nuestra primera comunión) antes de que siquiera reconozcan losnúmeros; cama doble y teléfono propio (que nosotros tuvimos cuando nos casamos) desde los 10 o 12 años. Y desde los 6 o 7 años tienen “novio(a)” , ven novelas y películas para mayores en su propiotelevisor, van a fiestas bailables con disc-jockey y tienen MP3 , video, DVD, play station, I-pod y computador personal (mejores que los nuestros) en su propia habitación.
Yo me pregunto ¿Qué puedenambicionar estos niños? Con que animo van esforzarse por aprender, por capacitarse para ganarse la vida si siempre han obtenido todo sin ningún trabajo?
Si lo que queremos es darle lo mejor, ¿Será quedarles todo lo habido y por haber es en realidad “lo mejor” para ellos?
Lo grave es que en esta forma no sólo están gozando poco en la niñez sino que pagaran caro en la adultez, por que a tener...
ANGELA MARULANDA
Autora y Educadora Familiar.
A
diferencia del pasado cuando primero se pagaban las cosas y luego se disfrutaba de ellas, hoy vivimos bajo la mismafilosofía del sistema de crédito: gozando ahora y pagando luego. Lo que a veces se nos olvida es que tarde o temprano hay que pagar… ¡y con intereses!
Hasta mediados del siglo que termino, en lainfancia había que hacerse merecedor de cualquier cosa antes de lograr que nos la dieran. Como a nuestros papás no les interesaba vernos felices sino preparados para la vida, nos exigían mucho más y nosdaban poco.
Es decir, en la niñez nos hacían pagar con esfuerzo u méritos todo lo que queríamos, gracias a la cual desarrollábamos la capacidad de esforzarnos por obtener lo que soñamos y la dicha devalorar lo que recibimos.
Sin embargo, hoy en día a los niños se les da todo lo que piden, y lo que no, también porque el propósito es mantenernos felices.
De esa manera su agenda de actividades estan llena como una lista de posesiones y privilegios. Por ejemplo, los niños ahora tienen reloj (que nosotros lo recibimos como regalo de nuestra primera comunión) antes de que siquiera reconozcan losnúmeros; cama doble y teléfono propio (que nosotros tuvimos cuando nos casamos) desde los 10 o 12 años. Y desde los 6 o 7 años tienen “novio(a)” , ven novelas y películas para mayores en su propiotelevisor, van a fiestas bailables con disc-jockey y tienen MP3 , video, DVD, play station, I-pod y computador personal (mejores que los nuestros) en su propia habitación.
Yo me pregunto ¿Qué puedenambicionar estos niños? Con que animo van esforzarse por aprender, por capacitarse para ganarse la vida si siempre han obtenido todo sin ningún trabajo?
Si lo que queremos es darle lo mejor, ¿Será quedarles todo lo habido y por haber es en realidad “lo mejor” para ellos?
Lo grave es que en esta forma no sólo están gozando poco en la niñez sino que pagaran caro en la adultez, por que a tener...
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