COMPRENSION LECTORA
Páginas: 20 (4751 palabras)
Publicado: 21 de septiembre de 2015
Rehilete
3
www.Santillana.com.mx
9
789702 912088
ACTIVIDADES
PARA EL DESARROLLO DE LA
Santillana
COMPRENSIÓN LECTORA
Port Rehilete 3.indd 1
1/25/08 6:42:14 PM
El libro Rehilete 3. Actividades para el desarrollo
de la comprensión lectora
es una obra colectiva, creada y diseñada en
el Departamento de Investigaciones Educativas
de Editorial Santillana, con la dirección de
Antonio MorenoPaniagua.
Selección de textos:
Patricia Montero Roa
Preli3 Rehilete.indd 1
1/25/08 6:49:19 PM
El libro Rehilete 3. Actividades para el desarrollo de la comprensión lectora
fue elaborado en Editorial Santillana por el siguiente equipo:
Coordinación editorial: Gabriel Moreno Pineda.
Edición: Iván Vásquez Rodríguez y Félix Cerón Escobar.
Diseño de actividades: Lucía Yazmín Odabachian Bermúdez.Corrección de estilo: Jacqueline Brieño Álvarez.
Coordinación de diseño gráfico y realización: Humberto Ayala Santiago.
Diseño de portada e interiores: Humberto Ayala Santiago y Carlos Arturo Vela Turcott.
Arte: Francisco Rivera Rodríguez.
Dibujo: Maya Selene García López, Julieta Gutiérrez García-Menéndez, Luis Ángel Sánchez
Hernández y René Sedano Hernández.
Fotografía: Corel Stock Photo y ArchivoSantillana.
Coordinación de autoedición: Óscar Tapia Márquez.
Diagramación: Felipe de Jesús Luna Martínez.
Digitalización y retoque de imágenes: José Perales Neria y Gerardo Hernández Ortiz.
Fotomecánica electrónica: Gabriel Miranda Barrón y Manuel Zea Atenco.
La presentación y disposición en conjunto y de cada página del libro Rehilete 3. Actividades
para el desarrollo de la comprensión lectorason propiedad del editor. Queda estrictamente
prohibida la reproducción parcial o total de esta obra por cualquier sistema o método
electrónico, incluso el fotocopiado, sin autorización del editor.
D.R. © 2004 por EDITORIAL SANTILLANA, S.A. DE C.V.
Av. Universidad 767
03100 México, D.F.
ISBN: 978-970-29-1208-8
Primera edición: julio de 2004
Primera reimpresión: julio de 2005
Segunda reimpresión:enero de 2006
Tercera reimpresión: enero de 2008
Miembro de la Cámara Nacional de la
Industria Editorial Mexicana. Reg. Núm. 802
Preli3 Rehilete.indd 2
1/25/08 6:49:46 PM
Presentación
A primera vista, el libro que tienes en tus manos se parece bastante a otros que ya conoces; pero
mirándolo bien, no sólo es un libro, sino también un juguete mágico. Cuando lo toca el viento de
la imaginación,sus aspas giran a toda velocidad y producen un arco iris de palabras que, como
un puente, te conducirá al mundo maravilloso de la lectura; por eso se llama Rehilete 3.
Este libro está organizado en veinte partes, a las que hemos llamado lecciones, que giran
en torno de un tema central; en ellas encontrarás una gran variedad de textos literarios,
como relatos, cuentos tradicionales, fábulas,canciones y poemas, para que los disfrutes;
pero también hallarás textos informativos, entrevistas, noticias, reportajes
periodísticos, instructivos y gráficas que llamarán tu atención.
Cada texto aparece acompañado por un conjunto de actividades
que te ayudarán a descubrir la intención de los textos, a entender
cómo están organizados, a explorar su significado y a darle
sentido al acto de leer.
En muchoscasos, te proponemos compartir lo que vayas
aprendiendo con las personas que lean contigo (pueden
ser tus compañeras y compañeros de grupo, tus amigas y
amigos o tus familiares), con la finalidad de que amplíes tus
puntos de vista, escuches otras opiniones y enriquezcas tus
experiencias; toma en cuenta que la lectura compartida no
sólo es más provechosa, sino más agradable.
Con el propósito de quete conviertas en un lector o
en una lectora competente, es decir, que seas capaz de
comprender lo que lees y te apropies de ello, hemos procurado
darte algunos apoyos para los siguientes momentos:
❃ Antes de leer. Te invitamos a recuperar lo que ya conoces acerca
del tema de cada texto para que lo relaciones con lo que leerás.
❃ Al leer. Te sugerimos cómo leer los textos: en silencio o en voz...
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ACTIVIDADES
PARA EL DESARROLLO DE LA
Santillana
COMPRENSIÓN LECTORA
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El libro Rehilete 3. Actividades para el desarrollo
de la comprensión lectora
es una obra colectiva, creada y diseñada en
el Departamento de Investigaciones Educativas
de Editorial Santillana, con la dirección de
Antonio MorenoPaniagua.
Selección de textos:
Patricia Montero Roa
Preli3 Rehilete.indd 1
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El libro Rehilete 3. Actividades para el desarrollo de la comprensión lectora
fue elaborado en Editorial Santillana por el siguiente equipo:
Coordinación editorial: Gabriel Moreno Pineda.
Edición: Iván Vásquez Rodríguez y Félix Cerón Escobar.
Diseño de actividades: Lucía Yazmín Odabachian Bermúdez.Corrección de estilo: Jacqueline Brieño Álvarez.
Coordinación de diseño gráfico y realización: Humberto Ayala Santiago.
Diseño de portada e interiores: Humberto Ayala Santiago y Carlos Arturo Vela Turcott.
Arte: Francisco Rivera Rodríguez.
Dibujo: Maya Selene García López, Julieta Gutiérrez García-Menéndez, Luis Ángel Sánchez
Hernández y René Sedano Hernández.
Fotografía: Corel Stock Photo y ArchivoSantillana.
Coordinación de autoedición: Óscar Tapia Márquez.
Diagramación: Felipe de Jesús Luna Martínez.
Digitalización y retoque de imágenes: José Perales Neria y Gerardo Hernández Ortiz.
Fotomecánica electrónica: Gabriel Miranda Barrón y Manuel Zea Atenco.
La presentación y disposición en conjunto y de cada página del libro Rehilete 3. Actividades
para el desarrollo de la comprensión lectorason propiedad del editor. Queda estrictamente
prohibida la reproducción parcial o total de esta obra por cualquier sistema o método
electrónico, incluso el fotocopiado, sin autorización del editor.
D.R. © 2004 por EDITORIAL SANTILLANA, S.A. DE C.V.
Av. Universidad 767
03100 México, D.F.
ISBN: 978-970-29-1208-8
Primera edición: julio de 2004
Primera reimpresión: julio de 2005
Segunda reimpresión:enero de 2006
Tercera reimpresión: enero de 2008
Miembro de la Cámara Nacional de la
Industria Editorial Mexicana. Reg. Núm. 802
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Presentación
A primera vista, el libro que tienes en tus manos se parece bastante a otros que ya conoces; pero
mirándolo bien, no sólo es un libro, sino también un juguete mágico. Cuando lo toca el viento de
la imaginación,sus aspas giran a toda velocidad y producen un arco iris de palabras que, como
un puente, te conducirá al mundo maravilloso de la lectura; por eso se llama Rehilete 3.
Este libro está organizado en veinte partes, a las que hemos llamado lecciones, que giran
en torno de un tema central; en ellas encontrarás una gran variedad de textos literarios,
como relatos, cuentos tradicionales, fábulas,canciones y poemas, para que los disfrutes;
pero también hallarás textos informativos, entrevistas, noticias, reportajes
periodísticos, instructivos y gráficas que llamarán tu atención.
Cada texto aparece acompañado por un conjunto de actividades
que te ayudarán a descubrir la intención de los textos, a entender
cómo están organizados, a explorar su significado y a darle
sentido al acto de leer.
En muchoscasos, te proponemos compartir lo que vayas
aprendiendo con las personas que lean contigo (pueden
ser tus compañeras y compañeros de grupo, tus amigas y
amigos o tus familiares), con la finalidad de que amplíes tus
puntos de vista, escuches otras opiniones y enriquezcas tus
experiencias; toma en cuenta que la lectura compartida no
sólo es más provechosa, sino más agradable.
Con el propósito de quete conviertas en un lector o
en una lectora competente, es decir, que seas capaz de
comprender lo que lees y te apropies de ello, hemos procurado
darte algunos apoyos para los siguientes momentos:
❃ Antes de leer. Te invitamos a recuperar lo que ya conoces acerca
del tema de cada texto para que lo relaciones con lo que leerás.
❃ Al leer. Te sugerimos cómo leer los textos: en silencio o en voz...
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