Comprension Sociedad

Prueba de Comprensión de la Sociedad

El estudio de la prehistoria se presenta dividido en dos grandes etapas: La Edad de Piedra y La Edad de los Metales. Así mismo la edad de la Piedra se subdivide en Paleolítico y Neolítico; y la Edad de los Metales en la edad del Cobre, Edad del Bronce y Edad del Hierro.
LA CULTURA DEL PALEOLITICO:
Este periodo de la prehistoria que significa PiedraAntigua se caracteriza por dos procesos interdependientes; el de hominización donde los primeros primates evaluaron física y mentalmente, desde los grandes simios al homo sapiens sapiens u hombre actual. Y el segundo proceso de la creación de cultura donde se va a distinguir del resto de las especies por que puede modificar su realidad. Es en este periodo donde el hombre construye sus herramientas depiedra tallada y hueso, y logra dominar el fuego. Durante este periodo la planta sufre grandes cambios, especialmente de tipo climático. Se sucedían los periodos conocidos como glaciaciones, y los periodos calidos producían desglaciaciones y un mejoramiento climático, teniendo una fuerte repercusión en la flora y fauna afectando directamente su proliferación y concentración en todo el planeta.
Elproceso de hominización tuvo como principal foco o centro a África , donde se produjo la evolución, en la cual los homínido fueron adquiriendo una serie de rasgos físicos e intelectuales que le permitieron aproximarse de una forma diferente de a la naturaleza. Entre estos rasos destacan:

-El aumento de la capacidad craniana, lo que posibilita un mayor desarrollo intelectual.
• La adquisición dela posición bípeda (pararse en dos pies) para caminar, lo que le permite liberar sus manos de las funciones de desplazamiento y utilizarlas en la manipulación y transporte de objetos.
• El desarrollo del movimiento de rotación y oposición del dedo pulgar que le proporciona una mayor precisión en la manipulación de objetos, por la capacidad de hacer el movimiento de pinza.
• La disminución de lamusculatura del aparato masticatorio, a la que se suma el desarrollo de ciertas partes del cerebro que realizan las funciones del lenguaje, y que conducirán al desarrollo del habla.
Estos cambios significativos le permiten crear herramientas y técnicas para aprovechar los recursos de la naturaleza con un menor esfuerzo físico. Las habilidades reemplazan a la fuerza. Forma de vida:
- loshomínidos que se sucedieron en el proceso de la evolución eran cazadores- recolectores nómades que vivían agrupados en bandas, es decir, en grupos familiares que no superaban los 40 integrantes. Las diferencias tecnológicas variaban entre las bandas e iban avanzando con la evolución del homínido. De loa rústicos choper casi sin un trabajo humano pasan a las puntas de flechas talladas por el homo sapienssapiens.
- Las bandas se iban organizando según el sexo y la edad de sus miembros; los hombres se comienzan a dedicar a la caza de los animales o a la pesca o la confección de armas y herramientas. Las mujeres y niños recolectaban frutos silvestres y cazaban aves o animales pequeños. El grupo familiar “colaboraba en la construcción de sus viviendas temporales con pieles o paja, sostenidas porarmazones de madera o huesos. Uno de los grandes avances de este período fue la invención del fuego.
La vida cotidiana en el paleolítico. Por cientos de millones de años, estos seres humanos dependieron de la caza, la pesca y la recolección para obtener su alimento diario. Este hecho creó un fuerte vínculo entre ellos y su medio, ya que al cabo de un tiempo supieron que animales cazar y cuales frutoscomer. Fueron grandes observadores, aprendieron también que frutos eran aptos y cuales nocivos. Sin embargo, aun no lograron criar animales ni cultivar esos vegetales. Recolectaban nueces, frutos bayas granos, cereales silvestres y plantas diversas. Cazaron búfalos, caballos, bisontes, cabras y renos. Estos pueblos nómades cazadores – recolectores, aprendieron a reconocer los cambios en las...