Comprensión Lectora

Liceo Antonio Salamanca Morales
Depto. Lengua Castellana y Comunicación
Prof. Carmen Riquelme Cáceres


Comprensión Lectora

Nombre: ………………………………………..Curso:………………


1. Aplica el subrayado comprensivo para determinar las ideas secundarias del siguiente párrafo:


“El sistema de castas formaba una pirámide socialintegrada por los brahmanes o sacerdotes, en la cúspide; los chatrias o guerreros nobles; los basillas o cultivadores y comerciantes; los sudras, dedicados a los trabajos más humildes. Lastres primeras castas corresponden a los aryas u hombres libres; la última, a la masa de pobladores aborígenes o asiáticos; todas ellas en rigurosa separación e incomunicación”.1. Idea Principal: …………………………………………………..


Ideas secundarias:


2. ¿Cómo estaba organizada esta sociedad?
3. ¿Quiénes integraban esta pirámide?
4.Características de cada casta
5. Forma de interacción


2. ¿Qué inferencias podrías deducir de los siguientes párrafos?


“Juan, no obstante que pronto deberá asumirlas obligaciones del trono, no ha perdido el entusiasmo y la jovialidad propios de su edad. Tras siete años de estudios (un tercio de su vida), obtuvo una nota 7 en su examen de grado; unsigno de excelencia para los nuevos tiempos reales.


-Hacer cirugías requerirá de mí más humanitarismo y perfeccionamiento- aseguró dos días después en medio de lacelebración, frente a numerosos periodistas al cierre de la edición dominical.


Antes de intervenirlos comenzó así a regir en los corazones más afligidos y míseros de España.”1. ¿Qué edad tiene Juan?
2. ¿Qué rango social tiene Juan?
3. ¿Cuándo se graduó?
4. ¿Qué disciplina estudió Juan?
5. ¿Cuál es la especialidad de Juan?