Comprensión Lectoria
esenciales. Una buena definición consta de tres partes que responden a las siguientespreguntas:
¿qué es?, ¿cómo es? y ¿para qué sirve?, apuntando a la especificidad, particularidad y
funcionalidad respectivamente. La primera se refiere a establecer la categoríadel mismo (por
ejemplo: es un animal, un medio de transporte, y artefacto eléctrico, etc.); la segunda, a
mencionar las características o cualidades propias que lo diferencian delresto (por ejemplo en el
caso de un ventilador: consta de tres paletas unidas a un motor”); la última, determina su función,
a veces, funcionamiento, aunque en algunasdefiniciones suele faltar, por ejemplo en la de
muchos animales (volviendo al ejemplo del ventilador: sirve para movilizar el aire de un ambiente).
Describir: es dar las característicasdistintivas de objetos, seres, lugares, hechos, animales,
personas, etc.
La descripción consta de dos elementos constitutivos: el objeto a describir y la expansión ocaracterísticas que se expresan sobre el mismo.
Siempre que se describe, se lo hace siguiendo un orden que depende del objeto del que se trate:
de arriba hacia abajo, de adentro hacia afuera,de izquierda a derecha, etc.
CLasificar: Es ordenar objetos o una variedad de cosas formando grupos con ellos, estos deben
tener entre sí cierta relación o similitud, paralograrlo se debe observar, comparar, diferenciar,
relacionar para así lograr clasificar formando grupos y subgrupos. Todo elemento se clasifica
teniendo en cuenta un criterio porejemplo, si estamos clasificando animales podríamos elegir el
criterio “alimentación” y, a partir de allí, determinar sus categorías: carnívoros, herbívoros,
insectívoros, etc.
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