compresor

COMPRESOR.
En esta práctica el objetivo principal es conocer los componentes y mecanismos de un equipo, en este caso un compresor de 2 vías y un motor de una desbrozadora.
Para comenzar procedimosa limpiar el compresor por la parte externa, para esto utilizamos una brocha y gasolina. También aplicamos aflojatodo para después poder quitar fácilmente los tornillos.Posteriormente procedimos a extraer los tornillos, para esto utilizamos una matraca y baleros de las medidas:, , , 8mm.
También utilizamos una llave para los que no se podían quitar con la matraca.


Una vezextraído todos los tornillos procedimos a abrir el compresor para observar sus componentes y cómo funcionaban, pero al abrirlo encontramos que tenía mucho aceite, lo cual no debería ocurrir, ya queeso significaba que había algo dañado en el compresor.
Después se le saco todo el aceite y para nuestra sorpresa salió una pasta grisácea, la cual indicaba que al compresor se le había filtrado aguao se había amarrado un pistón. Siguiente a esto extrajimos los pistones para poder conocer la razón de la falla, al sacar el primer pistón nos dimos cuenta que efectivamente estaba amarrado, esto hizoque parte del cigüeñal se gastara.
Al final después de haber observado y de que el docente nos explicó el funcionamiento y cuáles eran las posibles causas de la falla, nuestro diagnóstico fue queuno de los baleros del compresor estaba dañado y esto provoco que se corriera el pistón dañando el cigüeñal y ocasionando que se filtrara líquido en él.
Por lo cual el compresor necesitara cambio debaleros y pistones, también necesitara empaques nuevos al igual que una limpieza más a fondo y lubricación para que vuelva a funcionar correctamente.


CONCLUSION.
Esta práctica nos fue de granayuda ya que así conocimos los componentes de ciertos equipos, también observamos como realizaba su funcionamiento cada elemento del equipo, la cual conlleva a una acción.
Al mismo tiempo comentamos y...