compretencias del docente

Páginas: 2 (452 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2013
Lic. En educación primaria.





Mazatlan, Sinaloa a 14 de septiembre del 2013
¿QUE SON LAS COMPETENCIAS?
Las Competencias básicas son una combinación de conocimientos, procedimientos yactitudes adecuadas al contexto. Son tanto un saber hacer como un saber ser y estar que todas las personas precisan para su realización y desarrollo personales, así como para el ejercicio de unaciudadanía activa, la inclusión social y el empleo.

Las 10 competencias:

1.- ORGANIZAR Y ANIMAR SITUACIONES DE APRENDIZAJE.
Partir de los conocimientos previos de los alumnos y de considerar loserrores como parte del aprendizaje, se completa con la capacidad fundamental del saber comunicar implicando a los alumnos en actividades de investigación o proyectos de conocimiento.

2. - GESTIONAR LAPROGRESIÓN DE LOS APRENDIZAJES.
Practicando una pedagogía de situaciones problema.

3.- ELABORAR Y HACER EVOLUCIONAR DISPOSITIVOS DE DIFERENCIACIÓN.
Hacer trabajar a los alumnos en equipo es, sinduda, un nuevo desafío didáctico. Desarrollar la cooperación entre alumnos y ciertas formas simples de enseñanza mutua.

4.- IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN SU APRENDIZAJE Y EN SU TRABAJO.
Fomentar eldeseo de aprender, explicitar la relación con el conocimiento, el sentido del trabajo escolar y desarrollar la capacidad de auto evaluación en el niño.

5.- TRABAJAR EN EQUIPO.
-Elaborar un proyectode equipo, de representaciones comunes.
-Impulsar un grupo de trabajo, dirigir reuniones.
-Formar y renovar un equipo pedagógico.
-Adoptar el rol de líder para dirigir las reuniones e impulsar ymantener el equipo.
-Esta competencia emergente se asienta en la convicción de que el trabajo en grupo es un -valor fundamental.

6.- PARTICIPAR EN LA GESTIÓN DE LA ESCUELA.
Participar en lagestión de la escuela es una competencia novedosa en el sentido que trascienda la organización del centro propiamente dicho

7.- INFORMAR E IMPLICAR A LOS PADRES.
La colaboración, como construcción...
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