compro luego existo resumen



COMPRO, LUEGO EXISTO.

Percepción.
Opino que lo que percibían los personajes eran los estímulos que se provocaban a su alrededor, principalmente lo que escuchaban, lo que tocaban y lo queveían, de ahí se aprecia su umbral absoluto en el que pensaban que al no tener cierto producto no eran nada y una vez que lo tienen se sienten superiores.
Necesidades.
Al igual que su motivación, sunecesidad era comprar más para tener más porque ellos creían que así debía de ser, para ellos era como un principio de “entre más tienes, mas eres” sobre todo si hablamos de productos de marca lo cuallos obligaba a pensar que necesitaban comprar ciertas cosas.
Motivaciones
Por los que hemos visto dentro del curso de análisis del consumidor, las motivaciones son un punto de referencia importantepara comprender de mejor manera el comportamiento del consumidor y a mi parecer la principal motivación de los personajes de esta historia es simplemente el deseo de comprar, que en el caso de ellos eracomo una fuerza que los obligaba a ser consumistas y no tener límites.
Aprendizaje
Al hablar de sus tipos de aprendizaje nos podemos referir a que pueden ser aprendizaje por observación en el casode Ana Paula que para poder ser como las demás de nueva clase social primero vio cómo se vestían, como se comportaban, que productos compraban para después ella hacerlo y al mismo tiempo unaprendizaje en modo instrumental porque a la vez que puede ser aceptada como beneficio de su comportamiento puede ser rechazada por el mismo.


Actitudes
Las actitudes de las protagonistas son básicamenteel consumismo de productos exclusivamente de marca o servicios de alto nivel que hiciera notar su “poder económico”, por ejemplo Ana Paula que a sus hijos en las mejores escuelas para que aprendieranel idioma, o Sofía que en Miami sólo se dedicó a comprar productos de marca entre los cuales se encontraban zapatos, como las sandalias italiana, hasta los lipsticks de Christian Dior.
Grupos de...