Compromiso del psic logo ante las problem ticas sociales y comunitarias
El compromiso del psicólogo ante distintas problemáticas, en un sentido amplio debe incorporarse en su origen. “Lacondición ética es nuestra manera de ser en el mundo” (Díaz, Rivera, 2002. p. 371) y la ciencia como práctica social compleja que se despliega en el contexto de las instituciones responde adiferentes estructuras normativas que no pueden ser silenciadas. Los objetivos de la ciencia dependen de criterios sociales, culturales, históricos y de diferentes dispositivos de poder que se ponenen juego en su desarrollo.
De esta manera, pretende superar enfoques basados en las carencias y las patologías, para asumir un papel proactivo y autónomo del individuo, convirtiéndose este enagente activo del cambio, tanto en el papel de la intervención en situaciones de crisis, como en la prevención de las mismas, de cara a maximizar sus habilidades y competencias de análisis ytransformación de su realidad social.
Si miramos el mundo desde la perspectiva de la complejidad, no podremos dar definiciones cerradas, con fronteras rígidas. Las teorías, las metodologías tienentransversalidades enriquecedoras que nos llevan a recorrer fértiles territorios de frontera.
La necesidad de complementar y retroalimentar la teoría y la experiencia práctica en la intervenciónsocial, impone tratar contenidos transversales (comunes a todos los sectores de intervención) y específicos (para cada sector), incluyendo los siguientes contenidos:
• Conocimiento del marconormativo, administrativo y organizativo con sus principales programas y servicios.
• Características psicosociales de los sectores propios de intervención.
• Estrategias y técnicas más habituales deintervención tanto a nivel individual, como grupal y comunitario.
• Modelos teóricos de la intervención social.
• Metodología: planificación, evaluación de necesidades, evaluación de programas.
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