Compromiso Docente
Páginas: 2 (427 palabras)
Publicado: 21 de noviembre de 2012
Compromiso Docente
La tarea docente se caracteriza tal como afirma Gimeno Sacristía (2006). El docente tiene como meta primordial lograr un aprendizaje que resulte significativo al alumno. Sinembargo se puede decir que hoy en día un joven no ve más allá de sus narices. Por eso resulta preguntarse como docente cual será mi compromiso en mi práctica pedagógica.
Puedo decir que elcompromiso docente es aquello que se debe cumplir bajo un proceso sistemático, el docente debe ser comprometido ante el proceso de enseñanza a la hora de transferir el conocimiento a el estudiante mediantesus distintas etapas del proceso educativo.
Para que haya un compromiso docente primeramente el maestro debe tener cierto interés y amor hacia su labor, entre eso principalmente la ética como ejecentral dentro del desempeño de la docencia, debe ser, honesto, leal, solidario, honesto y responsable y un gran fin que ayude en este proceso de enseñanza.
A la hora de transferir la enseñanzatenemos que tener en cuenta q no podemos hacerlo solo, sino guiados de un diseño curricular, un plan de clases lleno de estrategias que permita al docente dar los conocimientos con mejor desempeño yque el sea buen receptor de lo que se le transmite. Dentro del proceso educativo cabe destacar que no importa si el alumno no se encuentra preparado de manera académica y psicológica.
El compromisodel docente es preparar y reforzar las debilidades que traiga el estudiante y trabajarlas mediante la implementación de estrategias durante el proceso.
Así pues el docente debe irtransformando la realidad de la escuela y el aula donde se desempeña, con diseños, desarrollo y evaluación de las estrategias. La docencia es una profesión de verdadera vocación, que se adecua día a día a lasexigencias del presente, pero especialmente al futuro, de hecho lo construye en sus aulas.
La educación debe formar al ciudadano integral, conocedor de sus derechos y respetuosos de sus deberes,...
La tarea docente se caracteriza tal como afirma Gimeno Sacristía (2006). El docente tiene como meta primordial lograr un aprendizaje que resulte significativo al alumno. Sinembargo se puede decir que hoy en día un joven no ve más allá de sus narices. Por eso resulta preguntarse como docente cual será mi compromiso en mi práctica pedagógica.
Puedo decir que elcompromiso docente es aquello que se debe cumplir bajo un proceso sistemático, el docente debe ser comprometido ante el proceso de enseñanza a la hora de transferir el conocimiento a el estudiante mediantesus distintas etapas del proceso educativo.
Para que haya un compromiso docente primeramente el maestro debe tener cierto interés y amor hacia su labor, entre eso principalmente la ética como ejecentral dentro del desempeño de la docencia, debe ser, honesto, leal, solidario, honesto y responsable y un gran fin que ayude en este proceso de enseñanza.
A la hora de transferir la enseñanzatenemos que tener en cuenta q no podemos hacerlo solo, sino guiados de un diseño curricular, un plan de clases lleno de estrategias que permita al docente dar los conocimientos con mejor desempeño yque el sea buen receptor de lo que se le transmite. Dentro del proceso educativo cabe destacar que no importa si el alumno no se encuentra preparado de manera académica y psicológica.
El compromisodel docente es preparar y reforzar las debilidades que traiga el estudiante y trabajarlas mediante la implementación de estrategias durante el proceso.
Así pues el docente debe irtransformando la realidad de la escuela y el aula donde se desempeña, con diseños, desarrollo y evaluación de las estrategias. La docencia es una profesión de verdadera vocación, que se adecua día a día a lasexigencias del presente, pero especialmente al futuro, de hecho lo construye en sus aulas.
La educación debe formar al ciudadano integral, conocedor de sus derechos y respetuosos de sus deberes,...
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