Compromiso y distanciamiento

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
ANÁLISIS SOCIOPOLÍTICO DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
Norbert Elías, COMPROMISO Y DISTANCIAMIENTO
El autor nos presenta una serie de reflexiones sobre el desarrollosocial del conocimiento. Tomando como ejemplo un cuento de Poe acerca de unos pescadores que naufragan, nos hace ver que los seres humanos tenemos la capacidad de salvarnos de un peligro o resolver unproblema determinado si en lugar de pensar en fantasías o milagros somos observadores de las conexiones que existen entre nosotros y el problema consiguiendo así un cierto distanciamiento; lo cual nospermite elaborar un “modelo” o una “teoría” de esas conexiones, debido a que un nivel alto de peligro genera una elevada carga de conocimiento que generalmente nos permite actuar para librarnos deese peligro o problema.
Sin embargo, existen procesos críticos en los que aunque las personas pongan un gran distanciamiento no es posible salir de ellos y en ocasiones se logra salir más bien porcasualidad que de forma premeditada.
Por otra parte nos dice que el conjunto de conocimientos del que se dispone actualmente es producto del intenso trabajo de investigación que se ha venido realizandoprincipalmente durante los últimos cuatrocientos a quinientos años y todo este bagaje de conocimientos sobre todo en relación con los planos físicos, nos ha conducido a conocer mejor tanto a lanaturaleza como a la sociedad; creando de esta forma una zona de seguridad que nos permita evitar también los peligros que surgen de los propios seres humanos.
El proceso de adquisición del conocimiento noes tan sencillo como se pudiera creer ya que van anclados unos principios con otros y el conocimiento de tipo animista siempre precede al conocimiento científico.
Existe una relación entredesarrollo del conocimiento y civilización, debido a que el caudal de conocimientos que se han venido generando, constituyen la base sobre la cual se orientan las generaciones presentes y una forma de...