Compus

Cuestionario.

1. El autor establece una diferencia entre conocimiento teórico, y una vivencia, ¿cuál es?
Si pues que el conocimiento teórico es como dice en la lectura que hay un cuate queconoce muy afondo parís te dice que entre la calle tal y la calle tal hay una estatua y por esa calle no han pasado nunca y pues ahí es cuando entra la vivencia no podemos poner una realidad vivida pornosotros

2. ¿Qué razones da el autor para afirmar que no se puede, dar una definición de filosofía?
Pues que no se puede definir ninguna ciencia antes de entrar directamente en el trabajo dehacerla

3. ¿Cuál es el significado de la palabra filosofía en términos etimológico?
(philo) y (sophia), que
Significan amor a la sabiduría.

4. ¿Qué tipo de conocimiento es lafilosofía?
Conocimiento vivido

5. En resumen, ¿Qué intenta responder o que cuestiones se hace la filosofía en la edad antigua?
Que amor a la filosofía cambia su significado si hablamos de la edadantigua, la cual sería amor a la sabiduría.

6. ¿Cuáles son las disciplinas de la filosofía?
Ontología que es la reflexión sobre los objetos en general y también una de las partes de la ontologíaes la metafísica. Comprende también la lógica y la teoría del conocimiento, la ética, la estética la psicología, la sociología y gnoseología

7. ¿Qué pasó con la psicología y la sociología?Pues que hay psicólogos que quieren separarlas de la filosofía para hacerlas en ciencia aparte o independiente

8. ¿Qué razones da el autor para justificar por qué las matemáticas, la física ola biología no son filosofía?      
Las matemáticas desde el momento en que se separa del ser número o el ser figura en término del pensamiento cuando se circunscribe ese trozo de realidad y sededica especial atención en ella, quedan constituidas las matemáticas como una ciencia independiente y se separa de la filosofía
La física queda como una ciencia independiente porque los cuerpos...