COMPUTACION II

Páginas: 3 (583 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2015
Características
1.- Supercomputadoras
Velocidad de Proceso: Miles de millones de instrucciones de coma flotante por segundo.
Usuarios a la vez: Hasta miles, en entorno de redes amplias
Tamaño:Requieren instalaciones especiales y aire acondicionado industrial
Dificultad de uso: Solo para especialistas
Grandes centros de investigación
 Cuentan con un control de temperatura especial, esto paradisipar el calor que algunos componentes alcanzan a tener. 
2.- Mainframes
Son capaces de controlar cientos de usuarios simultáneamente, así como cientos de dispositivos de entrada y salida.
 Son máspoderosos que las supercomputadoras porque soportan más programas simultáneamente.
Es parecido a una hilera de archiveros en algún cuarto con piso falso, esto para ocultar los cientos de cables de losperiféricos, y su temperatura tiene que estar controlada.
3.- Minicomputadora
Sistema multiproceso capaz de soportar de 10 hasta 200 usuarios simultáneamente.
La ejecución de los programas es másrápida; el almacenamiento de disco en línea tiene más capacidad; la velocidad de impresión es mayor
Se usan para almacenar grandes bases de datos, automatización industrial y aplicaciones multiusuario
4.-Microcomputadora
Dispositivo de computación de sobremesa o portátil.
Utiliza un microprocesador como su unidad central de procesamiento o CPU.
Están diseñados para uso doméstico, didáctico y funcionesde oficina.
Pueden servir como herramienta para la gestión doméstica (cálculo de impuestos, almacenamiento de recetas) y como equipo de diversión (juegos de computadora, catálogos de discos y libros).Por lo general son utilizadas como monousuario, aunque las microcomputadoras actuales pueden ser utilizadas como multiusuario mediante una o varias interfaces graficas
Son construidas en base amicroprocesadores, la mayoría de sus componentes electrónicos son de muy alta escala de integración

5.- Computadora Portátil
Posee un microprocesador, es el cerebro encargado de realizar todas las...
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