Computacion

La comunicación es el proceso que permite el desarrollo de la función de relación entre las personas. Los seres humanos son capaces de comunicarse de muy diversas maneras; sin embargo, disponen de un sistema particular, enormemente rico y complejo: el lenguaje, es decir, la facultad propia de los seres humanos que permite comunicarse entre sí. Esta facultad del lenguaje se concreta en el uso deuna o varias lenguas. Llamamos lengua al idioma concreto que comparte una comunidad de hablantes. Las lenguas están constituidas por signos que emitimos oralmente. Los signos lingüísticos; los signos que componen una lengua se relacionan entre ellos según las reglas. Cuando un hablante quiere construir un mensaje, selecciona algunos de los signos que la lengua le ofrece para transmitir la ideaque desea comunicar; en estos casos, el hablante realiza un acto de habla, es por ello que debemos distinguir que la lengua es el conjunto de signos y de reglas que están a disposición de todos los hablantes de un mismo idioma y que el habla es el uso de la lengua que un hablante hace en un mensaje determinado. Cada vez que se emite un enunciado con el fin de saludar a una persona o despedirse deella, dar una información, felicitar, exponer una queja, entre otras, se realiza un acto de habla, que constituye una unidad mínima de comunicación lingüística.

Según hemos visto las lenguas son conjuntos de elementos que se interrelacionan entre sí, los signos lingüísticos, y que sirven de instrumento para la comunicación entre las personas. Por esto decimos que la lengua es un sistema. Sucaracterística esencial es que las unidades que lo componen se combinan entre sí, mediante unas reglas determinadas, para formar unidades mayores. Esta característica del sistema nos permite formar palabras e infinidad de mensajes a partir de un reducido número de fonemas. En el lenguaje oral los fonemas corresponden a los sonidos y en el lenguaje escrito a las letras. Los fonemas carecen designificación y se combinan entre sí para formar unidades mayores con significado, por ejemplo, monemas o palabras. Las palabras a su vez, se agrupan y combinan entre sí para formar enunciados, que son unidades que contienen la formulación de una idea. Finalmente, los enunciados se combinan con otros enunciados para formar unidades de comunicación cerrada e independiente de otras unidades, a las quellamamos textos.

En la lingüística podemos referirnos a la categoría gramatical, que son los conceptos que se expresan mediante los morfemas flexivos (género, número, persona, tiempo, aspecto.), o a las partes de la oración con función sintáctica o sintagmas. Mientras que las categorías funcionales forman parte de las palabras que no pueden ser modificadas y que hacen parte de una clase cerrada (osea, que es imposible aumentar su número por creación léxica). Las categorías funcionales poseen significado gramatical, es por ello que se las llame categorías menores.

El sistema lingüístico se divide para su descripción en cuatro subsistemas o niveles, a los que identificamos como: Nivel fónico, nivel morfológico, nivel sintáctico y nivel textual. El primero de ellos corresponde a lasunidades menores del sistema lingüístico. Los fonemas. El nivel morfológico, por su parte, estudia las formas de las palabras, en este nivel se analizan los constituyentes léxicos y gramaticales de las palabras. El siguiente nivel es el sintáctico, que estudia las combinaciones entre las palabras. Las unidades de este nivel son los sintagmas o grupos y los enunciados. Finalmente, el nivel textual seencarga del estudio de los textos, que constituyen la unidad superior de la comunicación.

El constituyente léxico de las palabras o lexema es aquella parte de la palabra que informa acerca del léxico, es decir, del significado. A esta partícula o monema también se la denomina raíz. Por su parte, los constituyentes gramaticales de la palabra o morfemas son las partículas de la palabra que informan...