Computacion

Universidad Nacional Experimental
“Francisco de Miranda”
Complejo Académico Dr. Marino Colina.
Área: Ciencias de la Educación.
Mención: Lenguaje, Literatura y Latín.

Computador.
Computador.

Profesora:
Marianny Ruiz.

Bachiller:
Nínived Figueroa.
C.I 20.297.709.

Puerto Cumarebo, Octubre del 2011.
¿Qué es un computador?
Es un dispositivo electrónico que sirvepara almacenar información, procesarla y permite:
* Realizar cálculos
* Mediante una aplicación –software o programa- para calcular el diseño y tamaño de un camino vecinal.
* Facilitar las actividades cotidianas de las personas, por ejemplo:
* En el comercio: una aplicación u hoja de cálculo para la contabilidad diaria de un PDVAL o en la sistematización de los datos del censocomunal.
* En el profesional, hacer diseño de viviendas que se adapten al entorno y necesidad de cada comunidad.
* En lo laboral o comunitario, elaboración de proyectos, documentos, periódicos, radio y TV comunitarias.
* Hogar, como recurso para la educación o llevar registro de la cotidianidad familiar( cartas, videos, fotografías)
* Favorecer la comunicación socializada a través decorreos electrónicos, foros de discusión, agendas personales, conocidas como blogs.
* Controlar otros dispositivos como una aplicación para encender las luces en un edificio, una cancha o chequear el funcionamiento de automotores.
Historia del Computador:
En 1670 el filósofo y matemático alemán Gottfried Wilhelm Leibniz perfeccionó esta máquina e inventó una que también podía multiplicar.El inventor francés Joseph Marie Jacquard, al diseñar un telar automático, utilizó delgadas placas de madera perforadas para controlar el tejido utilizado en los diseños complejos. Durante la década de 1880 el estadístico estadounidense Herman Hollerith concibió la idea de utilizar tarjetas perforadas, similares a las placas de Jacquard, para procesar datos. Hollerith consiguió compilar lainformación estadística destinada al censo de población de 1890 de Estados Unidos mediante la utilización de un sistema que hacía pasar tarjetas perforadas sobre contactos eléctricos.
También en el siglo XIX el matemático e inventor británico Charles Babbage elaboró los principios de la computadora digital moderna. Inventó una serie de máquinas, como la máquina diferencial, diseñadas para solucionarproblemas matemáticos complejos. Muchos historiadores consideran a Babbage y a su socia, la matemática británica Augusta Ada Byron (1815-1852), hija del poeta inglés Lord Byron, como a los verdaderos inventores de la computadora digital moderna. La tecnología de aquella época no era capaz de trasladar a la práctica sus acertados conceptos; pero una de sus invenciones, la máquina analítica, ya teníamuchas de las características de un ordenador moderno. Incluía una corriente, o flujo de entrada en forma de paquete de tarjetas perforadas, una memoria para guardar los datos, un procesador para las operaciones matemáticas y una impresora para hacer permanente el registro.
Los ordenadores analógicos comenzaron a construirse a principios del siglo XX. Los primeros modelos realizaban los cálculosmediante ejes y engranajes giratorios. Con estas máquinas se evaluaban las aproximaciones numéricas de ecuaciones demasiado difíciles como para poder ser resueltas mediante otros métodos. Durante las dos guerras mundiales se utilizaron sistemas informáticos analógicos, primero mecánicos y más tarde eléctricos, para predecir la trayectoria de los torpedos en los submarinos y para el manejo adistancia de las bombas en la aviación.
Durante la II Guerra Mundial (1939-1945), un equipo de científicos y matemáticos que trabajaban en Bletchley Park, al norte de Londres, crearon lo que se consideró el primer ordenador digital totalmente electrónico: el Colossus. Hacia diciembre de 1943 el Colossus, que incorporaba 1.500 válvulas o tubos de vacío, era ya operativo. Fue utilizado por el equipo...