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Introducción
El término Web 2.0 nació a mediados de 2004 y creció hasta ser portada de los prin-
cipales semanarios mundiales en las navidades de 2006. Este fenómeno tecno-social se
popularizó a partir de sus aplicaciones más representativas, Wikipedia, YouTube, Flickr,
WordPress, Blogger, MySpace, Facebook, OhMyNews, y de la sobreoferta de cientos de he-
rramientasintentando captar usuarios / generadores de contenidos.
Según O’Reilly, principal promotor de la noción de Web 2.0, los principios constituti-
vos de ésta son siete: la World Wide Web como plataforma de trabajo, el fortalecimiento de
la inteligencia colectiva, la gestión de las bases de datos como competencia básica, el fin
del ciclo de las actualizaciones de versiones del software, los modelosde programación li-
gera junto a la búsqueda de la simplicidad, el software no limitado a un solo dispositivo y
las experiencias enriquecedoras de los usuarios.
En esta nueva Web la red digital deja de ser una simple vidriera de contenidos mul-
timedia para convertirse en una plataforma abierta, construida sobre una arquitectura ba-
sada en la participación de los usuarios. Alrededor delconcepto Web 2.0 giran una serie de
términos-satélite que retroalimentan su evolución. Software social, arquitectura de la par-
ticipación, contenidos generados por el usuario, rich Internet applications, etiquetas, sin-
dicación de contenidos y redes sociales, son sólo algunos en la larga lista de conceptos queenriquecen este fenómeno.Existe una polémica alrededor de la relevancia y pertinencia deltérmino Web 2.0hasta el punto de ser cuestionado por muchos actores del propio entorno. Los autores de
este libro consideran que Web 2.0 es la denominación más apropiada para describir el nue-
vo tipo de aplicaciones web dominantes y la fase actual en la que se encuentra la red cre-
ada por Berners-Lee. Como se explicará más adelante, el término Web 2.0 es uno más de
los conceptos en unescenario de obsolescencia terminológica planificada. Sin embargo,
la virtud que tiene esta noción, y en definitiva el texto fundacional de O’Reilly, es su capa-
cidad de describir con precisión y síntesis un tipo de tecnología y sus productos derivados.

La paradoja de que esto sea un libro
Los bits son lo bits
El ADN de la información
No hay nadie que se diga conocedor impenitente de laWeb –mastermind, líder de
audiencia interactiva, wizard, gadgetólogo, hombre, mujer o chatterbot que esté donde
deba estar y que haga lo que deba hacer para ilustrar e iluminar, para comunicar y para
bendecir, para anticipar y ganar– que no pronuncie 20 veces por día las palabras clánicas
que identifican al Planeta Web 2.0.
Trátese de YouTube o de MySpace, de GoogleDocs o de mashups, dewikis y de blogs.
Aunque todos esos –utilizados sólo por una cifra que oscila entre el 5% y el 10% de la
población total de la Web– ya son vocablos viejos, amarillentos, apergaminados. Si se
quiere ser un trendsetter y un coolhunter, un maverick o un inventor de futuros, las pala-
bras santas hoy son Twitter y Feevy, Diigo y Jumpcut.
Si bien muchas palabras/sitios/aplicaciones tienenel tufillo Web 2.0 (Cobo y Pardo
han inventariado 46 en Social Networking, 282 en Contenidos, 130 en Buscadores y 152
en Aplicaciones y Servicios (mashups) en el capítulo 2 del libro; más 112 adicionales en el
capítulo 5) no podemos poner en el mismo pedestal a aplicaciones menores que son uti-
lizadas por unos miles de usuarios que a las comunidades virtuales de fuste comoMySpace (curiosamente ignorada en América Latina) y el propio YouTube.
Bajando de su pedestal al ancho de banda
Desde hace más de un año el sanbenito de la Web 2.0 no ha hecho más que crecer y
crecer. Si hasta hace un tiempo atrás quien no estaba en la Web 1.0 no existía, imagínense
ahora, cuando cualquier weblogger que se precie ilustra su sitio de 10 o 20 iconitos que remi-
ten a los usos más...