COMPUTACION

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación: Código: 228181
Tecnólogo
en Versión: 2
Mantenimiento Equipos de
Cómputo,
diseño
einstalación de cableado
estructurado
Nombre del Proyecto:
DISEÑO DE UN PLAN DE
MANTENIMIENTO
PREVENTIVO, PREDICTIVO
Y CORRECTIVO DE LOS
EQUIPOS DE CÓMPUTO Y
REDES DE INFORMACION Código: 672071
PARA
EMPRESAS,
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS Y DEMAS
ORGANIZACIONES
DEL
MUNICIPIO DE YOPAL
CASANARE
Fase del proyecto:
CONCEPTUALIZACION
Actividad (es) de
Aprendizaje:
1. Taller de
informáticaBásica.
2. Foro/ensayo
Actividad (es) del Proyecto:
“importancia de
los
computadores
en la actualidad”
3. Presentación
Historia de los
Computadores
Resultados de Aprendizaje:

Nombre de la Guía: ELECTRONICA BASICA
Ambiente de
formación

MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE

Ambiente 110
Centro
Agroindustrial y
Fortalecimiento
Empresarial de
Casanare

Computadorportátil o de
escritorio
con
conectividad
a internet

Competencia:

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Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Desensamblar y ensamblar
los
componentes
de
hardware de los diferentes
equipos de cómputo yperiféricos, de acuerdo con
manuales técnicos y de
procedimientos.

Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI

Realizar mantenimiento
preventivo y predictivo
que prolongue el
funcionamiento de los
equipos de cómputo.

Duración de la guía ( en
horas):

Versión: 02

60

2. INTRODUCCIÓN

La electrónica es algo indispensable para nuestra vida diaria, ya que a medida que hatranscurrido el tiempo se incrusta más en nuestra cotidianeidad, esto es debido a los
avances tecnológicos que hemos tenido actualmente, asimismo también cabe decir que
es difícilmente encontrar a alguien conectado con la vida diaria, que no haya oído
mencionar la Electrónica, debido a que pocos saben en qué consiste. Por otro lado, los
jóvenes de hoy que han nacido en los años 80’ y 90’ ven comonecesidad básica los
servicios de la electrónica y telecomunicaciones; ya que los mismos no pueden vivir sin
los dispositivos electrónicos (celular, computadora, e internet), un ejemplo claro de lo
importante que es la tecnología electrónica en nuestras vidas es: cuando en una empresa
falta el agua, la misma sigue ejerciendo su labor, pero cuando en una empresa falta el
internet o lainformática, hay un déficit tecnológico, ya que se obstaculiza la empresa
completa, por lo que la misma trabajan con el sistema informático, cuando realizan
transacciones bancarias, envíos de correo electrónico, etc. Con relación a lo anterior la
electrónica ha originado una nueva era, digital, y cuando decimos que existe una nueva
era, cuando se empieza a cambiar las formas de pensar de laciudadanía, cuando las
personas tienen otra forma de interactuar, tiene otras costumbres y todo esto es originado
debido al desarrollo de la tecnología electrónica.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
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Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI

ACTIVIDAD 1: CUESTIONARIO: INTRODUCCION A LA ELECTRONICA
INTRODUCCION A LA ELECTRONICA
¿Qué es el átomo?, haz un dibujo indicando sus partes
Nombra las partículas del átomo, e indica la carga de cada una.
Que partículas son responsables de los fenómenos eléctricos?
¿Cómo se carga...