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“Juan enrique pestalozzi”
(1746-1827)



Nombre: Constanza Arcaya
Profesora: verónica jelvez Párvulo I


Índice:
Introducción
Biografía
Ideas pedagógicas
Principios
Aporte a la educación
Áreas en las que se desempeño
El luchador
Sus obras
Influencias
El método








Introducción:
Juan Enrique Pestalozzi nació en Zurich el 12 de enero de 1746.Huérfano a los 5 años vivió en un ambiente doméstico que sin duda marcó ciertos rasgos del carácter de Pestalozzi: sensibilidad extremada, intensa afectividad, gran vida interior, deficiente talento práctico, aunque no por eso dejara de desarrollarse en él, el espíritu heroico, tenaz, que demostró toda su vida. Asistió a una escuela primaria pública, en la que su espíritu cálido experimentó elprimer choque con un medio indiferente. Cursó la segunda enseñanza en la "escuela de latín" de su ciudad natal, y en ella permaneció durante siete años. Estudió humanidades hasta 1765 en el Collegium Carolinum. En éste recibió la segunda gran influencia espiritual de su vida ejercida por su profesor Bodmer de elevado espíritu y de ideas democráticas, que pone a Pestalozzi y a otros discípulos encontacto con las necesidades económicas y educativas del pueblo. Influido por la visión de la naturaleza de Rousseau y necesitando crearse una situación económica con que aspirar a la mano de una muchacha de la burguesía de Zurich, Ana Schultess, Pestalozzi se dedica a la agricultura, asistiendo primero a una granja agrícola para su aprendizaje y adquiriendo después en muy malas condiciones económicasuna finca en Birr, cerca de Brugg. Tras enérgicas luchas con la familia de su prometida, Pestalozzi se casa en 1769 y tiene un hijo en 1770; al poco tiempo se traslada con su familia a su finca "Neuhof" (Granja nueva).

 La primera experiencia pedagógica de Pestalozzi surge al transformar Neuhof en un establecimiento para la educación de niños pobres educados a través del trabajo. Es lainiciación de lo que hoy llamamos escuela activa o del trabajo. La obra, apoyada por la "Sociedad helvética", duró de 1774 al 1780, y representó para Pestalozzi un esfuerzo extenuante, aunque fructífero, para su concepción pedagógica.

 Inicia entonces su actividad literaria (1780 a 1798). Publica primero su "Velada de un solitario" (1780), en la que están ya en germen sus ideas pedagógicas más esenciales.Su novela popular "Leonardo y Gertrudis" (1781) tuvo un éxito enorme. Del mismo carácter popular es la novela "Cristóbal y Elsa", publicada en 1782. Mayor trascendencia por su carácter filosófico y social tiene la obra "Mis investigaciones sobre la marcha de la naturaleza en el desarrollo del género humano" (1779), de la que dijo Herder que representaba "El nacimiento del genio filosófico alemán".Otros trabajos pequeños, como "Las Figuras y Las Fábulas" cierran este período de actividad literaria.

 Continúa su actividad educativa en Stanz (1799), donde recogió más de 400 huérfanos de la guerra y donde le surgió la idea de la educación elemental y de la intuición. La vida del asilo de Stanz fue corta y agotadora para Pestalozzi, quien vivía día y noche con sus niños.

Biografía:Heinrich Pestalozzi fue un pedagogo suizo. Nacido en Zúrich el 12 de enero del año 1746 y fallecido el día 17 de febrero de 1827 en Brugg,Switz, Suiza,
Fue huérfano y creció al lado de su madre. En el collegium recibió la influencia de una gran personalidad espiritual fue puesto en contacto con las necesidades económicas y sociales del pueblo. Entonces se inicia Pestalozzi en la actividad política ysocial asociándose a una sociedad patriótica liberal, que fue disuelta por el gobierno. Al publicarse en 1962 las 2 obras fundamentales de Rousseau, Pestalozzi fue influido por sus ideas.
En 1769 contrae matrimonio y comienza su primera experiencia educativa dando educación a los niños pobres en su casa convirtiéndola así en una verdadera escuela activa o del trabajo.
Su primera experiencia...