computacion

























3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Descripción:
El aprendiz realizara un resumen de las partes del Computador, señalando las funcionesprincipales de cada dispositivo.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Descripción:
El aprendiz realizara un cuestionario de conceptosbásicos sobre las partes del computador; fuente de poder, unidades ópticas, Memorias RAM, dispositivos periféricos, Monitor, tarjeta madre, procesador, disco duro, Cables y conectores.
Adicionalrealizara un informe de las Características, Ventajas y desventajas, fabricantes, Modelos, precios, problemas y posibles soluciones de cada dispositivo.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento(Conceptualización y Teorización).
Descripción:

El aprendiz ya teniendo unos conocimientos previos en los cuales realizo un cuestionario de conceptos básicos y un informe de cada dispositivo, realizarael diligenciamiento de la siguiente tabla, en el que mostrara las habilidades de conceptualización.

IMAGEN DISPOSITVO
NOMBRE DISPOSITIVO
FUNCION Y CARACTERISTICAS3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
Descripción:
De acuerdo a laasignación de temas por parte del instructor en pasadas ocasiones (Revisar carpeta de presentaciones partes Internas y externas en el enlacehttps://www.dropbox.com/sh/ttwk53hhp2sipcm/rVp20JPh9I/EXPOSICIONES/Presentaciones%20Partes%20Internas%20-%20Externas ), el aprendiz realizara un video y expondrá a sus demás compañeros sobre:
A. Definición y Funcionamiento
B. Características
C. Fabricantes(Marcas)
D. Modelos
E. Precios
F. Riesgo de instalación y desinstalación
Luego de finalizadas las Exposiciones se realizara una socialización sobre los temas vistos.

Se realizara la etapa...