Computacion

Programación anual de tutoria



I. DATOS GENERALES

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
2. UGEL :
3. NIVEL Y MODALIDAD :
4. GRADO Y SECCIÓN:
5. DOCENTE :
6. DIRECTOR :
7.
II. FUNDAMENTACIÓN

El servicio de Tutoría constituye una acción de acompañamientosocio-afectivo y cognitivo de los estudiantes con la finalidad de contribuir en su formación integral, preparándolo para la vida dentro de su entorno y de su sociedad.

El Tutorrealizara un diagnóstico y adecuada planificación y ejecución de temas ante la detección de la problemática estudiantil de la sección a cargo, considerando las áreas del programa de Tutoría.

III.ÁREAS ESTRATÉGICAS

❖ Área personal social.
❖ Área académica.
❖ Área vocacional.
❖ Área Salud corporal y mental.
❖ Área de ayuda social.
❖ Área de Cultura yactualidad.
❖ Área de Convivencia


IV. BASES LEGALES


➢ Ley Nº 24029,Ley del Profesorado.
➢ Decreto Ley Nº 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación y su modificatoria laley Nº 26510.
➢ Ley Nº 28044, Ley General de Educación sus modificatorias las leyes Nº 28123, Nº 28302, Nº2832 y Nº 28740.
➢ Ley Nº 28988, Ley que declara la Educación Básica Regular comoservicio público esencial.
➢ Ley Nº 29062, Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referente a la Carrera Publica Magisterial.
➢ Decreto Supremo Nº 019-90-ED,que aprueba el reglamentode la Ley del Profesorado.
➢ Decreto Supremo Nº 026-2003-ED,que dispone que el Ministerio de Educación lleve a cabo Planes y Proyectos que garanticen la Ejecución de Acciones sobre EducaciónInclusiva en el Marco de una “Década de la Educación Inclusiva 2003-20122.
➢ Decreto Supremo Nº 013-2004-ED,que aprueba el Reglamento de Educación Básica Regular.
➢ Decreto Supremo Nº...