Computacion

PRODUCTO 7
ELABORACIÓN DE UN ESCRITO CON PROPUESTAS PARA PRESENTAR ARGUMENTOS EN LOS QUE SE APLIQUE EL PENSAMIENTO CRITICO Y EL CIENTIFICO.
Considerando que los conocimientosde la ciencia y la tecnología se han incorporado en la vida social; las sociedades actuales demandan docentes que se comprometan a desarrollar el pensamiento científico en nuestrosalumnos, entendiendo a éste como una forma de pensar de manera CRÍTICA Y AUTÓNOMA puesto que ello les va a permitir a nuestros niños:
1.-Generar nuevos conocimientos mediante laformulación de preguntas sobre el mundo natural y social 2.-Interpretar evidencias empíricas.3.-La construcción de modelos explicativos y la argumentación de los mismos.
Por lotanto, a continuación se muestran algunas propuestas para el desarrollo de este tipo de pensamientos.
PROPUESTAS PARA PRESENTAR ARGUMENTOS EN LOS QUE SE APLIQUE EL PENSAMIENTOCRÍTICO Y EL CIENTÍFICO

Identificar argumentos
• Dado un párrafo, determinar si su lectura, tomada en el contexto de cuándo y dónde fue escrito, sugeriría que representa unaafirmación y si además presenta una razón o razones a favor de esa afirmación;
• Dado el editorial de un periódico, determinar si la intención del autor es adelantar una razón oserie de razones a favor o en contra de una afirmación u opinión;
• Dado un anuncio comercial, identificar tanto las afirmaciones expuestas como las razones presentadas a sufavor;
• Dado un anuncio comercial, identificar diferentes técnicas persuasivas utilizadas en su construcción;
• Hacer un bosquejo de las relaciones que las oraciones o lospárrafos tienen tanto entre sí como con el propósito principal de un pasaje.
Analizar argumentos
• Dado un argumento breve, un argumento de un párrafo de extensión, o un artículo