Computacion

Páginas: 4 (767 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2014
Ensayo 1 Tema 2

Un hombre muy joven acaba de dejar de hablar con su mejor amigo solo porque no cree que él es bastante popular con los otros jóvenes en su clase de escuela. Después de un rato,se da cuento que él estaba su ultimo amigo real. Entonces él aprendió una lección fundamental de la vida, sólo valoramos su verdadera importancia cuando ya no las tenemos. Esta frase puede significarun montón de cosas pero en todos los casos tienen lo mismo mensaje, tienes que entender todo lo que tienes y lo trata como importante, en realidad, es a ti. Hay muchos ejemplos que demuestran estalección en el cuento El Ausente por Ana María Matute. También aparece en la literatura, música popular y también en la vida mía.
En la historia El Ausente podemos ver directamente esta lección de puraimportancia. Al principio del cuento, el sentimiento de la escena es muy tensa con ira y pesar. En la cita del principio del cuento “Por la noche discutieron. Se acostaron llenos de rencor el uno porel otro… Así es, un salvaje, un bruto, no tiene sentimientos.” Podemos mirar como horrible ella se sentía con ese hombre. Por todo el cuento, la mujer siempre quería un hombre diferente y una vidamejor por sus ojos. Al final del cuento el hombre se fue. Al principio la mujer estaba contenta pero muy pronto se dio cuento que en realidad le necesita y no quiere vivir sin él. Podemos ver su anhelopara él en la cita “Los lagrimas corrieron por sus mejillas. Pensó rápidamente en el hijo que no tuvieron, en la cabeza inclinada de Amadeo…Volvió llena de desesperanza. Se echó sobre la cama y lloró,porque había perdido su compañía.” Cuando él se fue, su opinión de él y su vida cambó completamente. Entendió que la culpa no era del hombre pero la culpa era de su mismo. Al final del cuento laverdadera lección, soló valoramos su verdadera importancia cuando ya no las tenemos, apareció muy fuerte y claro.
Como importante esta lección es a la mujer del cuento también es muy claro que es muy...
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