Computacion



REPUBLICA DE HONDURAS
MINISTERIO DE EDUCACION PÚBLICA
DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION

Instituto Técnico Industrial Froylan Turcios
Proyecto de Alfabetización y Educación Básica
Tercero de Bachillerato Técnico en Electricidad

ALUMNO [A] BENEFICIARIO:
Rosa Elvia fuentes
REALIZADO EN:
Col. Independencia
Metodología PARALEBAH
PRIMER NIVEL:

SUSTENTADO POR:
MIGUELGERARDO LAGOS CASTELLON
DURACION:
EL 12/04/2014 al 8/9/2014

TOCOA, COLON HONDURAS C.A




CONTENIDO PAGINAS



Introducción…………………………………………………………………………………............ 1
Objetivosgenerales………………………………………………………………………………... 2
Objetivos específicos………………………………………………………………………………. 3
Ejecución……………………….……………………………………………………………………….. 4
Informe económico…………………………………………………………………………………. 5
Inauguración…………………………………………………………………………………………….. 6
Actividades por semana………………………………………………………………………….. 7, 22
Logros………………………………………………………………………………………………………. 23
Dificultades durante el proyecto……………………………………………………………… 24
Recomendaciones……………………………………………………………………………………. 25Anexos……………………………………………………………………………………………………. 28


INTRODUCCION


El presente trabajo basa en el trabajo educativo social se define como Proyecto educativo que contribuirá a la educación básica para jóvenes y adultos que han estado excluidos.

Compréndelas acciones realizadas por las y los estudiantes de último año de educación media como requisito previo para la obtención de su gradoacadémico en cualquiera de las modalidades de estudio del nivel medio, del sistema educativo nacional.

trabajo social obligatorio de estudio que comprende la educación en todos los centros educativos del sistema educación nacional, del país oficiales y privados en toda jornada de estudio, dando el proyecto de lo que es la alfabetización del presente año dos mil catorce.

Comprendiendo a sia continuación el inicio a las clases entre el Facilitador y el estudiando Como y cuál es el comportamiento En Clases si todo va en un solo Orden y más que Todo Para Un aprendizaje.



OBJETIVOS GENERALES


Dar la facilitación a las o los estudiantes de último año de educación medio su trabajo social.
La persona que pudo seguir sus estudios, Se les ofrece la oportunidad de Estudiar De unamanera gratuita.

Todo con el fin de dar a conocer la realidad de las potencialidades de cada Uno a si como el fortalecimiento de sus habilidades enseñándoles a utilizar los Recursos que disponen las comunidades ejecutando acciones para reducir los Índices de pobreza.

Contribuir a elevar los índices educación educativos del país realizando Campaña de alfabetización que fortalezca lascondiciones socioeconómico de la Población.







OBJETIVOS ESPECIFICOS


En el Proyecto se da a conocer que beneficia a todas las personas de distintas sociedades más que todo a las personas con bajo recurso.

Presentar el trabajo del proyecto de alfabetización de educación básica de una forma detallada y clara.

Dar a conocer con claridad las actividades desarrolladas en el proyecto dealfabetización de educación básica durante todo el periodo puesto en práctica.

Dar a Conocer las actividades semanales del proyecto por semas.






EJECUCION
En estas actividades se llevaron a cabo las capacitaciones sobre el programa PARALEBAH hacia los alumnos de último año.
Capacitación de trabajos didácticos en donde se les enseño:
Escribir en la pizarra.
Hacer carteles.
Comohacer una pizarra.
Saber dar las clases.
Como escribir en carteles tanto como en pizarra.
Capacitación facilita por Mirta Ulloa.

Segunda capacitación del programa PARALEBAH:
Como tratar al alumno.
Como impartir las clases según el nivel del alumno.
Estrategias para evaluar en clases....