Computacion

14-1-2013

PROYECTO DE INVESTIGACION | CARMEN ROCIO QUINAPANTA |

6 “ b” quimico biologo | TRASTORNOS EMOCIONALES PRODUCIDOS POR EL BULLYING |

6 “ b” quimico biologo | TRASTORNOS EMOCIONALES PRODUCIDOS POR EL BULLYING |

INTRODUCCION

Todas las personas tenemos derecho al respeto sobre el aspecto físico y mas cuando una persona se esta forjando en la sociedad. El amor el cariño depersonas puede hacer de el o ella una útil persona que pueda servir a la sociedad.
Por eso podre a disposición mi proyecto que ayudara a padres con sus hijos o incluso a los adolescentes mismos

CAPITULO I

EL PROBLEMA

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Contextualización histórico-social
La baja autoestima ya que estos trastornos emocionales de los adolescentes del sector del Condadopueden demostrar en si mismos una imperfección superficial sobre su cuerpo y una seria de reacciones que hagan perjudicial para su cuerpo
El origen de estos trastornos emocionales es la mala alimentación que se lleva por parte de los padres ocasionando que de alguna manera el adolescente pueda subir en mayor peso. Cabe destacar que el origen del bullying proviene de abusados que ejercen la fuerzacon mas débiles o incluso por algún defecto de otro adolescente.
En el sector del Condado donde existen instituciones educativas es común que exista ya que el bullying no respeta ningún ámbito.

Análisis critico de la relación de las variables
El estudio del bullying es un estudio muy importante ya que se requiere de comprensión de los padres y más de habilidades para reconocer o conocer si unadolescente es victima de este. En cuanto a los trastornos emocionales producidos por mi variable anterior explicada, hay que destacar y es una parte muy importante que no puedo ignorar es que el bullying ha ocasionado severos trastornos que han producido la muerte en muchos casos. Comúnmente se ha dado en instituciones educativas afecta de niños, jóvenes, y asta en mujeres además de que estos sonafectados los padres también ya que no saben que hacer o como ayudar a su hijo ya que estos muestran severos cambios en sus emociones siendo este un efecto del maltrato físico producido también llamado BULLYING.

ANÁLISIS DE FUTURO
Bueno estimo que con la explicación que se presentara más a continuación las personas como padres de familia adolescentes jóvenes, estudiantes puedan conocer sobreel maltrato físico.
Además se presentara los efectos que se produce en los jóvenes que son victimas del maltrato físico es decir como se presentan las victimas asi como su estado de animo y demás
Y con la ayuda de estrategias para combatir el acoso entre adolescentes que brindara muchísima ayuda a padres.
En caso de que el hijo sea el acosador se estima que se brindara ayuda psicológica yaque en casos el bullying puede provenir desde el hogar.
En caso de no existir acoso a estudiantes se presentara algunos casos de adolescentes en hechos reales con ayuda de videos para poder ver el padecimiento que sufren los jóvenes e incluso las decisiones que ellos pueden tomar al encontrarse en un estado depresivo y hartos de la vida que llevan.

1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA

“Incidencia delBullying en los trastornos emocionales en adolescentes de 15 a 19 años en el sector del condado junto con las instituciones, durante noviembre del 2012 a mayo del 2013”

1.3 OBJETIVOS

OBJETVO GENERAL

1. Contribuir a los jóvenes

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Detectar las intenciones del acosador en contra de la victima

2. Brindar ayuda a padres para el reconocimiento delBulying en sus hijos mediante estrategias.

3. Determinar la incidencia del Bullying en los trastornos emocionales en adolescentes de 15 a 19 años en el sector del condado junto con las instituciones, durante noviembre del 2012 a mayo del 2013

2.4 JUSTIFICACION

La intimidación es un acto de conducta agresiva, esta se repite con el fin de hacer daño deliberadamente a otra...