COMPUTACION


REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION






PROFESORA: ALUMNO:
OSNEIDYS.M STAIGNERT.J
CARACAS, 13 DE MAYO DEL 2015

INTRODUCCION
El computador, ha sido un aparato que nos ha ayudado de una forma inexplicable en el ámbito de trabajo o simplemente en el hogar,pero que tal si ¿pudieras llevar su utilización a un nivel más elevado? Pues deberías prestar atención al próximo trabajo, pues te ayudaremos a reconocer y aprender nuevos términos y componentes del computador que hasta el día de hoy no conocías , nada más y empecemos.












INDICE
Introducción…………………………………………………………………Pág. 1
Desarrollo………………………………………………………………….Pág. 3-9Conclusión………………………………………………………………….Pág. 10
Anexos……………………………………………………………………..Pág. 11
Bibliografía…………………………………………………………………Pág. 12













PLANTEAMIENTO DE UN PROGRAMA
A la hora de desarrollar un software se requiere que los analistas, diseñadores y desarrolladores apliquen características y elementos de calidad para que se logren productos a las necesidades del usuario, estas necesidades se comienzan a encontrar un camino de solución através de la aplicación de elementos de calidad, así se presentan dos de los más valiosos como son la eficiencia y la eficacia.
 Por tal motivo la ingeniería del software pretende utilizar los recursos computacionales de tal manera que se produzcan soluciones eficientes y eficaces a los problemas informáticos, el éxito de un proyecto involucra elementos como la planeación, la administración y lautilización de metodologías de desarrollo de software.
A través del uso de una metodología se busca lograr el acople de los participantes y la garantía de una determinada calidad. Debe notarse que las metodologías de desarrollo de software sólo constituyen uno de los mecanismos que actualmente se utilizan para alcanzar software de calidad; no debemos dejar de lado aspectos de la dirección de proyectosque también buscan calidad en el proceso de desarrollo y en el producto final.
Como último punto relacionado con el conocimiento del problema a resolver tendríamos el correspondiente a qué resultados se quieren obtener.
Una vez más incidimos en la necesidad de tener las cosas claras antes de programar. En concreto podemos pensar en:
·       Conservar o no los datos iníciales del problema.·       En qué unidades expresamos los resultados.
·       En qué orden mostramos los resultados.
·       Resultados a mostrar y resultados a omitir (por ejemplo resultados intermedios).
·       Resultados que se guardan y que no se guardan.
·       Resultados a destacar en caso de que resulten valores extraños, especiales, sorprendentes, etc.
·       Resultados a mostrar por no superar un filtro (por ejemplosólo se aceptan valores enteros positivos).

ANALISIS DEL PROBLEMA
Cuando un usuario plantea a un programador un problema que resolver mediante su ordenador, por lo general ese usuario tendrá conocimientos más o menos amplios sobre el dominio del problema, pero no es habitual que tenga conocimientos de informática. Por ejemplo, un contable que necesita un programa para llevar la contabilidad de unaempresa será un experto en contabilidad (dominio del problema), pero no tiene por qué ser experto en programación.
Del mismo modo, el informático que va a resolver un determinado problema puede ser un experto programador, pero en principio no tiene por qué conocer el dominio del problema; siguiendo el ejemplo anterior, el informático que hace un programa no tiene por qué ser un experto encontabilidad.
El análisis de un problema es la parte más importante para la resolución del mismo, es donde el programador debe imaginarse como plasmar el problema en la computadora con las características más resaltantes y obviando los detalles innecesarios. Esto también se conoce como abstracción del problema, la cual es una característica fundamental a la hora de...