Computación 3

Páginas: 2 (436 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2015
TALLER PRACTICO

G El diseño cumple un papel fundamental de comunicación en la sociedad y la historia,
ya que atreves de el las persona colaboran con el desarrollo de los pueblos y su
propiaexpresión y cultura.
Función
R El estudiante es un diseñador de una empresa publicitaria frente a un cliente que
tiene la necesidad de identificar su producto como estrategia publicitaria empezando
con lacreación en su logotipo.
Destinatarios
A Este logotipo va dirigido a una comunidad educativa
Situación
S la situación es la falta de identidad por medio de un logo que identifique al colegio
sociedad.Producto
P el estudiante creara una presentación con varios logotipos
Normas y criterios para el éxito
S Su presentación deberá tener mínimo tres logotipos creados con formas y
aplicando coloresrepresentativos de la institución educativa.

OBJETIVOS GENERALES
Nivel de logro

Descriptor de nivel

0

El alumno no alcanza ninguno de los niveles
especificados por los descriptores que figuran acontinuación.

1–2

3–4

El alumno: i. Indica la necesidad de ofrecer una
solución a un problema
i. Indica un criterio básico con el que medir el éxito de una solución
i. Demuestra habilidades técnicasmínimas al crear la solución
i. Define un método de prueba que se usa para medir el éxito de la
solución
El alumno:
i. Esboza la necesidad de
ofrecer una solución a un problema
i. Indica algunos criterioscon los que medir el éxito de la solución
i. Enumera los pasos principales de un plan que contiene algunos
detalles y que sus compañeros tienen dificultades para seguir al
crear la solución
i. Define unmétodo de prueba pertinente que genera datos para
medir el éxito de la solución

Nivel de logro
5–6

Descriptor de nivel
El alumno:
i. Explica la necesidad de
ofrecer una solución a un problema
i.Desarrolla algunos criterios con los que medir el éxito de la
solución
i.Enumera los pasos de un plan que considera el tiempo y los
recursos, y que sus compañeros son capaces de seguir al crear la...
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