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Análisis praxiológico de la acción de juego del fútbol 11: Estudio del Fútbol
Escolar en Cuba, categoría 15/16 años. El caso del equipo de Ciego de Ávila.
Dr. Alfredo Carralero Velázquez1 y Dr. Daniel Linares Gírela2.
1

Universidad de Ciego de Ávila. Republica de Cuba.
Universidad de Granada. España.

ef_alfredo@cfisica.unica.cu.

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INTRODUCCIÓN.
La investigación titulada: “ANÁLISISPRAXIOLÓGICO DE LA ACCION DE JUEGO
DEL DEPORTE FÚTBOL: Estudio del Fútbol Escolar en Cuba, categoría 15/16
años, El caso del equipo de Ciego de Ávila. Se realiza una caracterización de la
estructura del juego desde la Praxiología motriz con una perspectiva de
aproximación sistemática. Aplicando una metodología observacional sistemática,
se estudia y analiza lo que ocurre en el transcurso de los encuentros,proporcionar
así una visión más clara, rigurosa y contrastada de nuestros escolares en su
desempeño a través del juego. Se ha elaborado un instrumento de registro y
análisis, por medio de una planilla y video, ordenador, mediante el cual se ha
podido obtener un conocimiento preciso del desarrollo de la acción de juego del
jugador con balón.
OBJETIVOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN.
1.Hacer unanálisis praxiológico del fútbol desde una perspectiva de aproximación
sistémica. 2. Hacer una aplicación del análisis praxiológico, al estudio del fútbol
cubano categoría 16/16 años, para analizar el comportamiento motor y la conducta
motriz del jugador con balón. 3. Elaborar un instrumento de registro y análisis de la
acción del jugador con balón en un partido de fútbol.
METODOLOGÍA DE LAINVESTIGACIÓN:
Este estudio pretende profundizar en el análisis del juego en la fase de ataque
donde la unidad básica de análisis es la acción individual del jugador con balón
durante las “SITUACIONES DE JUEGO”, que son el conjunto de acciones que
realiza un equipo cuando está en posesión del balón fundamentalmente. Por tanto,
las SITUACIONES DE JUEGO nos aportan una información esencial que permite
configuraruna matriz organizativa de los equipos en la medida que describen el
desarrollo del juego.
OBJETIVOS DEL ESTUDIO DE CAMPO.
1.Diseñar una metodología observacional que nos permita realizar un análisis
praxiológico de la acción del juego en fútbol en relación al jugador con balón.
2.Conocer el comportamiento del jugador con balón durante el desarrollo de las
situaciones de juego en relación a lasvariables y categorías construidas.
3.Realizar un análisis descriptivo y comparativo con los datos obtenidos que nos
permitan obtener un conocimiento de las regularidades que se dan en el juego y la
manera que se dan.
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METODO.
Tomamos como referencia para desarrollar los aspectos metodológicos en nuestra
investigación los criterios definidos por la Dra. María Teresa Anguera. (1989).
La presenteinvestigación es de tipo deportiva, enmarcada dentro de la Praxiología
Motriz, de naturaleza empírica y de carácter no experimental y descriptiva, en la
que hemos empleado una metodología observacional sistemática, externa o no
participante y directa.
Los datos obtenidos han sido teniendo en cuenta (Anguera, M. T et Alt. 1993),
secuencias de eventos, donde se anota el orden de ocurrencia de estoseventos,
siendo las categorías mutuamente excluyentes.
DISCUSIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS.
Durante este capitulo trabajaremos en la descripción y análisis de los datos,
partiendo de como se organiza la información para realizar el análisis de los
resultados:
1.Explicación de la base de datos para organizar y procesar todo el paquete de
informaciones registradas, permitiéndonos ganar encambiabilidad, organización
y tiempo. 2. De los 10 partidos observados como muestra de nuestra
investigación seleccionamos para la explicación detallada del mismo al partido 1,
entre los equipos de Ciego de Ávila y Camaguey, remitiendo a los anexos para
el análisis de los demás partidos. 3. Realizamos un análisis general del equipo
de Ciego de Ávila durante la temporada analizada, según muestra...