comucicacion









CaracterísticasEstablecimiento de objetivos: La aplicación de las técnicas didácticas que suponen el aprendizaje activo implican el establecimiento claro de los objetivos deaprendizaje que se pretenden, tanto de competencias generales (transversales) como de las específicas (conocimientos de la disciplina, de sus métodos, etc.).
• Rol del alumno: El rol del estudiante esactivo, participando en la construcción de su conocimiento y adquiriendo mayor responsabilidad en todos los elementos del proceso.
• Rol del profesor: tiene que actuar en dos líneas
1) Previo aldesarrollo del curso: planificar y diseñar las experiencias y actividades necesarias para la adquisición de los aprendizajes previstos.
2) Durante y posteriormente al desarrollo del curso: tutorizar,facilitar, guiar, motivar, ayudar, dar información de retorno al alumno.
• Evaluación: La evaluación debe ser transparente (claridad y concreción respecto a los criterios e indicadores de evaluación),coherente (con los objetivos de aprendizaje y la metodología utilizada) y formativa (permita retroalimentación por parte del profesor para modificar errores)







Se define como





Lametodología participativa es una forma de
Concebir Y abordar los procesos de
enseñanza-aprendizaje y construcción del conocimiento
.

Se caracteriza :
• Lúdica: a través del juego se impulsa elaprendizaje
• Interactiva: se promueve el diálogo y la discusión de los participantes con el objetivo de que se confronten ideas
• Creativa y flexible: no responde a modelos rígidos, estáticos yautoritarios.
• Fomenta la conciencia grupal: fortalece la cohesión grupal fomentando la solidaridad y los vínculos fraternales
• Establece el flujo práctica-teoría-práctica: posibilita la reflexiónindividual y colectiva de la realidad cotidiana para volver a ella con una práctica enriquecida por La Teoría y la reflexión.
• Formativa: posibilita la transmisión de información pero prioriza en...