Comunicación Cientifica

COMUNICACIÓN CIENTIFICA

Se define como el mecanismo básico para la existencia y el desarrollo de la ciencia. Es fundamental que esa comunicación se realice de manera adecuada y comprensible para la comunidad científica.
La comunicación científica es un fenómeno social, una necesidad humana y un servicio público. Los atributos sociales que algunos autores confieren a la comunicación, comovigilancia del entorno, actitud favorable al cambio, enseñanzas para la adaptación del individuo, creación de un clima propicio para el desarrollo, son perfectamente asumibles en el caso de la comunicación científica.
La comunicación científica, ocupa un lugar clave en el desarrollo de la sociedad ya que influye en todos los aspectos de la vida humana:
en el ámbito profesional, intelectual, de lasalud, ambiental, del bienestar, lúdico, etc.
Resulta complicado comprender el alcance de las nuevas tecnologías y los avances en el conocimiento porque de este modo aumenta la capacidad crítica de los ciudadanos, tanto en las pequeñas decisiones que tomamos a diario como en los distintos ámbitos profesionales,
La forma mediante la cual se difunden los nuevos conocimientos y los agentesresponsables de dicha comunicación son determinantes en la configuración de las opiniones y actitudes públicas respecto a la ciencia.
Es necesario difundir los logros y avances obtenidos, esto con el único objetivo de hacer participes a todos de dichos adelantos, permitiéndose así mejorar las formas de hacer las cosas, y con ello hacer mejor el uso de recursos en la realización de las tareasespecializadas y cotidianas; todo ello traerá consigo una nueva forma de pensamiento, inculcando el pensamiento innovador, dejando latente la necesidad en las personas de conocer más mediante investigaciones ajenas y porque no, mediante investigaciones propias.
DISCURSO CIENTIFICO:
El discurso científico es el medio por el cual nosotros transmitimos a las demás personas el conocimiento que nuestramente adquirió a través de una investigación por un medio de un proceso metódico. El discurso científico selecciona palabras, imágenes y sonidos para comunicar algo sobre alguna ciencia.
Este permite la comunicación de la actividad científica, en sentido amplio, a través de clases, sinopsis, libros de texto, artículos y memorias. Esta actividad se realiza mediante el lenguaje utilizado con unafinalidad específica que afecta el vocabulario, la sintaxis y la configuración textual.
 Las características principales de un discurso científico son:
  * Sentido recto.- es denotativo, objetivo y racional.
  * Objetividad.- describe lo mas posible a su naturaleza dando a conocer su funcionamiento y las relaciones que guarda con otros fenómenos.
  * Universalidad.- el discurso científico es decarácter general, es decir, pertenece a todos en todos los tiempos.
  * Lengua especializada.- usa un leguaje léxico, usa tecnicismos especializados.

CARACTERISTICAS DEL DISCURSO CIENTIFICO

El discurso o lenguaje científico selecciona palabras, imágenes y sonidos paracomunicar algo sobre alguna ciencia.Como características principales se cuentan las siguientes:
1. Sentido recto.-Es denotativo, se ajusta a las reglas y exigencias del principio de nocontradicción, es objetivo y racional.
2. Objetividad.- Analiza, estudia y describe apegándose lo más posible a su naturalezacon la intención de comprender su funcionamiento y lasRelaciones que guarda con otros fenómenos. No intervienen los sentimientos.
3. Universalidad.- Los conceptos e ideas deben ser accesibles a la mayoría delosreceptores. El discurso de carácter científico es general, es decir, pertenece a todos entodos los tiempos.
4. Lengua especializada.- Alberga entre su léxico ciertos conceptos a los quellamamos tecnicismos especializados, y por lo tanto el lenguaje especializado seconvierte en elitista.
El discurso científico utiliza al texto científico para comunicar algo sobre la ciencia, yestos pueden ser:
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