Comunicación, cultura y educación

Comunicación, Cultura y Educación
La cultura son las manifestaciones simbólicas del hombre, que forman parte de su progreso o evolución; También son las formas específicas en las que los humanossatisfacen sus necesidades, ya que es un comportamiento que define al hombre, es lo que produce, tanto en el ámbito material así como en el espiritual, esto genera que el individuo defina suidentidad, ya que la cultura apoya al hombre para construir una sociedad, y en establecer las condiciones de su voluntad para convivir, los códigos para reconocerse y distinguirse de los demás, así como lamanera de organizar sus relaciones con las demás personas.
La comunicación es pronunciar, exponer o registrar; los sonidos, imágenes, e ideas de una cultura. Por medio de la interacción de losmiembros de la sociedad, se va transmitiendo y construyendo la herencia cultural. Para lograr ese proceso se crean instituciones para asegurar la difusión de la cultura, como la familia, la escuela etc.Las nociones de cultura pueden variar dependiendo de en donde se pronuncie, ya que en un sentido etimológico como Francia, desde el siglo XVIII el término proviene del latín cultura, que se refiere alcuidado de ganado y campos (se denomina como un estado); después ese termino varia hasta convertirse en una acción, que es el desarrollo de una facultad del hombre. Finalmente adquiere el concepto de“formación”, o “educación” de la mente; pasa de ser un estado de “acción de instruir” a ser un estado de mente cultivada, un estado del individuo.
En Alemania se establece que todo lo que sea autenticoy contribuya al enriquecimiento intelectual y espiritual es parte de la cultura.
Cada pueblo, a través de su propia cultura muestra una cara de toda la humanidad, pero en ambientes donde existe ladominación, el cambio de normas, región, costumbres etc.; son un hecho ya que el grupo que domina no cambia su cultura pero influye en la que domino. Esta cultura adopta a la otra, redefiniendo su...